Imparare l’alfabeto è uno degli elementi più fondamentali di lezioni di lingua scuola materna . Il raggiungimento di questo compito con tutti gli studenti della tua classe non deve essere duro lavoro , comunque, e tante attività per imparare i vostri ABC sono sia divertente ed educativo . Chiedi agli studenti di creare opere d’arte , cantando canzoni e competere uno contro l’altro per contribuire a rafforzare i suoni e l’ordine dell’alfabeto . Fai Poster

Ricevi gli studenti passare attraverso le basi alfabeto associando le diverse lettere con gli animali . Avere studenti progettano i loro manifesti animali alfabeto aiuterà il loro richiamo dell’ordine e comparsa di lettere ( vedi Risorse) corretto . Ad esempio, la lettera D potrebbe avere un poster con un cane o un delfino su di esso , mentre un panda o pantera possono rappresentare la lettera P. incoraggiare gli studenti a decorare i loro manifesti con colori vivaci e fornire loro una collezione di stencil animali per aiutarli con le loro opere d’arte . Una volta che gli studenti hanno completato i loro manifesti , dare loro qualche adesivo, come aderenza bianco , e li hanno messo i loro manifesti intorno l’aula nell’ordine corretto dell’alfabeto .

Cantare una canzone

Un buon modo per rafforzare l’ordine e suoni delle lettere dell’alfabeto è attraverso il medium della musica . Scarica una copia della canzone ABC ( vedi Risorse) e mostrare ai vostri studenti , inducendoli a cantare con ogni lettera . Fornire ad ogni studente con una striscia di alfabeto per aiutarli, ma , nel tempo , guardare per rimuovere le strisce alfabeto e ottenere gli studenti ricordando l’alfabeto per conto proprio . Una volta che hanno raggiunto un livello abbastanza alto , farli cantare la canzone ABC , senza alcun aiuto – . Nessun video e nessun strisce alfabeto

Giochi

Dividi la classe in coppie e di fornire loro ogni con una striscia di alfabeto ( che possono usare per riferimento) e un documento di cut-out di ogni lettera dell’alfabeto . Dividere i ritagli equamente tra la coppia , così ognuno ha 13 . Chiedi loro di nascondere le loro lettere gli uni dagli altri . Poi , entrambi studenti pongono una lettera sul tavolo e nome la lettera a voce alta . Il giocatore che procura la lettera più vicino a vince Z . Ad esempio, se lo studente A ha una W e studente B ha una D , lo studente A avrebbe vinto , ma solo se lui dice “La lettera W è più vicina alla Z rispetto alla lettera D. vinco “. Eventuali errori con la citazione dovrebbe portare ad un do-over . Il giocatore vincente per ogni turno raccoglie due lettere di carta , e il vincitore assoluto è la persona con il maggior numero di lettere dopo 13 turni .

Avere un Quiz

Aggiunta di una competitiva elemento attività alfabeto può aiutare a motivare gli studenti . Dividi gli studenti in squadre di quattro e giocare un certo numero di semplici giochi alfabeto . Ad esempio , si può semplicemente coinvolgere l’ insegnante in piedi di fronte alla classe raccogliere oggetti differenti e ottenere le squadre per citare la lettera che inizia con – tenere una matita per P o un righello per R. ottenere un effetto simile utilizzando flashcard ( vedi Risorse ) . Ad esempio, è possibile mostrare una flashcard con una macchina su di esso per C o un’ambulanza per A. Mano fuori lode e piccoli dolcetti , come caramelle , per le risposte corrette .