Leggendo di esploratori in un libro di storia non fa molto per eccitare gli studenti circa i fatti che hanno modellato il mondo come lo conosciamo apprendimento . Attività in aula creative portare i personaggi storici alla vita, rendendo le informazioni dalle pagine del libro più rilevante . Con minimi adattamenti per adattarsi l’età dei tuoi studenti , le attività pratiche explorer lavorano per quasi ogni livello di grado . Mappe

Leggendo luoghi casuali un esploratore viaggiato spesso è un concetto astratto per i bambini . Invece di limitarsi a parlare ovviamente di un esploratore , tracciare su una mappa . Con stringa o un pennarello dai colori vivaci , aggiungere al percorso , come si impara di più su un particolare esploratore . L’utilizzo di un colore diverso per ogni esploratore sulla stessa mappa consente di visualizzare le sovrapposizioni , pur individuando percorsi individuali. Foto di eventi significativi che accadono ad ogni fermata del documento help ulteriori fatti si impara a conoscere l’esploratore .

Scritto Attività

attività di scrittura non devono essere noioso rapporti o risposte alle domande a risposta libera . Assegnazioni di scrittura creativa aiuta i bambini a immaginare come gli esploratori sentito e ciò che vedevano. Un esempio di un incarico di scrittura creativa è quella di avere i bambini scrivono lettere dal punto di vista dell’esploratore . La lettera dovrebbe includere una descrizione del luogo e gli eventi che accadono lì come se l’esploratore stava scrivendo la patria di un familiare o un amico . Una simile opzione è quella di tenere un diario dal punto di vista dell’esploratore . Per catturare il punto di vista di qualcuno che non l’esploratore a quel punto della storia , sono gli studenti scrivere un articolo di giornale sulle attività di esploratore .

Ricostruzioni

i bambini in genere ottenere opportunità di gioco drammatico ogni giorno , ma i ragazzi più grandi spesso perdere su questo metodo di insegnamento . Reenacting un evento nella storia può aiutare gli studenti a comprendere meglio quello che è successo . La rievocazione storica aiuta anche gli studenti si impegnano le informazioni di memoria per il richiamo in seguito quando necessario . Scegli una particolare parte del viaggio di un esploratore per gli studenti di reinterpretare . Non hai bisogno di script per questa attività. Con alcuni fatti di base circa lo scenario , gli studenti sono in grado di agire la situazione uno con l’altro . Reports

interattivo

relazioni scritte sono spesso utilizzati in classe di storia , ma l’aggiunta di un componente interattiva porta il progetto di vita . Invece di limitarsi a scrivere una relazione e girando dentro per l’insegnante di lettura , la ricerca degli studenti e scegliere le informazioni più interessanti su esploratori specifici . Incoraggiare i bambini a vestirsi in costume a guardare come l’esploratore . Nel corso di una presentazione alla classe , ogni studente finge di essere l’esploratore , alla condivisione delle informazioni come se si sta parlando di se stesso . Un’altra opzione è quella di avere un museo vivente con gli esploratori . Invita altre classi o genitori a piedi attraverso il museo vivente , dove gli studenti si scambiano informazioni come i visitatori si fermano .