Lo Screening Literacy Consapevolezza fonologica per Preschool ( PALS Pre – K ) è stato creato per determinare quanta esperienza di alfabetizzazione e di conoscenza bambini hanno prima di entrare in età prescolare . Insegnanti prescolari in tutto il paese utilizzano i risultati per progettare lezioni, attività ed esperienze che potranno beneficiare ogni studente unico e garantire la lettura di successo . Nome Scrittura

Normalmente uno dei primi tentativi di un bambino alla parola scritta è quello di scrivere il proprio nome . E ‘una buona rappresentazione di sviluppo cognitivo del bambino e la sua comprensione della connessione tra lingua scritta e parlata .

Alfabeto Knowledge

accurata , denominazione rapida delle lettere di l’alfabeto è uno dei migliori indicatori della prima realizzazione lettura . I bambini sono invitati prima di nominare lettere maiuscole , e se sono quasi sempre precisa , viene chiesto loro di identificare le lettere minuscole pure.

Inizio Suono e Rhyme Consapevolezza

La capacità di riconoscere i singoli suoni in una parola e identificare le parole in rima sono abilità importanti da avere prima di iniziare a imparare a leggere .

stampa e Word consapevolezza

una parte essenziale di diventare un lettore è sapere che la scrittura rappresenta i suoni delle parole pronunciate . I bambini dovrebbero essere in grado di identificare le parole stampate nel loro ambiente , so che è la stampa che si legge nelle storie , e capire che ci sono diversi tipi di stampa per diverse funzioni .

Filastrocca Consapevolezza

Esiste una relazione significativa tra imparare a leggere correttamente e la consapevolezza di filastrocche . Il ritmo e la rima di questi testi classici aiutare i bambini a sviluppare la capacità di riconoscere in rima .