bambini di tutte le età sono affascinati da come i loro corpi funzionano e sono desiderosi di saperne di più . Introducendo il sistema circolatorio per i bambini è un processo semplice che darà loro un fondamento importante per la biologia e la fisiologia umana . In questa fase , l’obiettivo non è la memorizzazione , ma piuttosto di fornire una panoramica su come il sistema works.Things Hai bisogno

Stetoscopio

Play- doh

Paglie ( uno per ogni bambino )

coppe riempito a metà con acqua ( uno per ogni bambino )

Grafico del corpo

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1

Ha figli individuare i loro cuori mettendo le mani sul petto . Se possibile , consentire a ogni bambino di ascoltare il suo battito cardiaco con uno stetoscopio . Chiedi se qualcuno sa ciò che il cuore fa .

2

Descrivere il cuore . Fare un pugno e tenerlo sollevato per tutti gli studenti a vedere . Spiega che il cuore è un muscolo delle dimensioni di un pugno che pompa il sangue attraverso il corpo . Aprire e chiudere il pugno per dimostrare il pompaggio del cuore . Chiedi agli studenti di copiare i vostri movimenti .

3

Distribuire una manciata di Play- doh ad ogni studente , e di istruirli a collocarlo in una mano . Quando ognuno ha il Play- doh , mostrare agli studenti come fare il cuore di pompaggio di movimento con la mano ancora una volta , solo che questa volta con la Play- doh nel loro palmo . Quando spremere le dita in un pugno , il Play- doh sarà schizzare fuori tra di loro . Spiega che questo è ciò che accade con il cuore e il sangue . Quando le pompe di cuore, si stringe il sangue nel corpo .

4

In attesa di una cannuccia per tutti gli studenti di vedere . Spiega che il cuore ha un sacco di tubi (come cannucce ) collegato ad esso per portare il sangue a tutte le parti del corpo . Le vene portano il sangue al cuore e le arterie trasportano il sangue dal cuore . ( Suggerimento : gli studenti possono ricordare questo ricordando che arterie e distanti entrambi iniziano con la lettera “a “).

5

Distribuisci cannucce e bicchieri di acqua agli studenti . Chiedere loro di succhiare leggermente le cannucce per dimostrare la funzione delle vene . Dimostrare come soffiare l’acqua dalle loro bocche attraverso le cannucce e nelle loro tazze , illustrando le arterie .

6

Visualizzare il grafico del corpo , e spiega che il sangue fa un viaggio attraverso il corpo . Tracciare il percorso del sangue attraverso il corpo sulla carta , come si spiega . Il cuore pompa il sangue nei polmoni in modo che possa essere miscelato con l’ossigeno . I polmoni inviano retro sangue al cuore . Poi , il cuore invia il sangue attraverso tutto il corpo . Quando il sangue sta esaurendo l’ossigeno , si viaggia indietro al cuore e ricomincia .

Il viaggio