In studenti del secondo grado spesso iniziano a sviluppare le abilità di lettura più elevate . In prima elementare , secondo un articolo Scolastico per i genitori , gli studenti a volte si basano sulla memorizzazione , invece di sondare le parole . Quando l’insegnamento gruppi di lettura di secondo grado , pensare a modi per aumentare l’interesse degli studenti in parole , storie e lettura indipendente attraverso attività creative ed esercizi . Angolo lettura

Impostare un angolo accogliente nella stanza per la lettura di tempo del gruppo . Riempire l’ angolo della classe , con un paio di lampade , un piccolo tappeto , cuscini , brevi librerie e altre cianfrusaglie come animali o figure di peluche . È inoltre possibile utilizzare un tema , come ad esempio un tema giungla , per decorare l’ angolo lettura . Ad un certo tempo ogni giorno , chiedere agli studenti di riunirsi in un angolo lettura . Ogni studente può essere assegnato ad un gruppo di tre o quattro studenti di iniziare a leggere il ” libro della settimana” assegnato all’inizio della settimana . Lasciate che i bambini di seconda lettura in silenzio a se stessi o ai loro piccoli gruppi per 30 minuti a un’ora . Assicurati di includere una vasta gamma di libri a diversi livelli di abilità , o “testi mosse , ” qualche diritto a livello di secondo grado e un po ‘ sopra , nel livello di terza o di quarta elementare . In questo modo , è possibile scegliere quali libri da presentare , e gli studenti possono scegliere quali libri da leggere .

Reading Buddies

Coppia ogni secondo grader con un quinto o sesto grader nella stessa scuola per leggere insieme . Leggendo i programmi compagno aiutare i giovani studenti a sviluppare un amore per la lettura e , secondo un rapporto insegnante Vision di educatori “, una maggiore motivazione a leggere. ” Perché gli studenti più giovani anche di leggere ai loro partner più anziani ogni settimana , ma anche sviluppare l’autostima e costruire la lettura scioltezza . Quando i partner si incontrano ogni settimana , lo studente più anziano può leggere allo studente , e quindi hanno il studente di leggere a lei . Praticare pronuncia , la velocità e l’articolazione sono fondamentali in questo esercizio di gruppo di lettura .

Lettura e Scrittura Creativa

Chiedi agli studenti di leggere un libro e venire con un modo di trasferire la storia , o prendendo in prestito dalla storia , di mettere nelle loro proprie parole . Uno studente può leggere un romanzo di Beverly Cleary e avere un’idea per un personaggio come quello del libro . ( Vedere Risorsa 1 ) . Un altro studente può scegliere di provare a scrivere una poesia basata sui personaggi o impostazione in una storia . Consentire ad ogni studente di condividere il suo lavoro , o lavori in corso , con la classe .

Musica e Lettura

studenti possono portare in una canzone che amano, leggere i testi e frasi riprodotto .

Combina classe di musica e la lettura di tempo del gruppo . Mescolare tempo di lettura di gruppo con lezioni in classe di musica . Incoraggiare uno studente di portare nella sua canzone preferita che ha un sacco di testi . Lo studente può esercitare i testi delle canzoni che aveva portato e poi , con l’aiuto della classe di leggere , trasformare il testo in forma canzone . Questo insegnerà agli studenti di musica e di portare le parole ancora di più alla vita , così come le immagini . Gli studenti possono anche portare in un passaggio di un libro o una storia che piace e trasformare il brano in brano . Maracas , tamburelli , pianoforte , chitarra e simboli fanno di strumenti di accompagnamento ideali .