Il tuo stile di apprendimento indica come meglio comprendere e conservare le informazioni . Visual studenti preferiscono vedere parole o immagini per assorbire le informazioni . Tattile , o cinestetico , gli studenti preferiscono usare hands-on esperienze in situazioni di apprendimento . Uditiva , o fonetica , gli studenti elaborano le informazioni meglio dalle idee dell’udito . Aural studenti dovrebbero adeguare le proprie abitudini di studio per giocare ai loro punti di forza uditive . Definizione

studenti uditivo ricordare informazioni sentono meglio di ciò che leggono . Il ” buon orecchio ” per questi studenti li rende ottimi musicisti , parlanti di lingue straniere e comunicatori orali . Essi riconoscono i nomi al posto di volti e tendono ad usare un linguaggio che indica l’elaborazione uditiva , come ad esempio ” Che suona bene ” in contrasto con il linguaggio di elaborazione visiva , ad esempio ” che sembra buono . ” Possono avere la capacità di ripetere le conversazioni verbatim e conoscere tutti i testi delle canzoni che sentono solo una volta .

Discovery

riflettere attentamente su quali tipi di attività che preferite . Se sei uno studente uditiva , si ascolta una storia , invece di leggerlo , seguire le istruzioni vocali più facilmente di quelli scritti , chiedere indicazioni invece di guardare una mappa , parlare ad alta voce a se stessi o discutere i problemi con gli altri invece di scrivere opzioni verso il basso , spiegare verbalmente le idee invece di scrivere le istruzioni e fare problemi di matematica nella tua testa più veloce di farle su carta . Un inventario stili di apprendimento in grado di confermare il vostro stile .

Studenti

Come studente , lavoro con il vostro stile di apprendimento uditivo per rendere l’apprendimento più facile. Tape registrare lezioni e riprodurli . Prendere alcune note in classe in modo da poter meglio ascoltare le informazioni presentate . Lasciare un sacco di spazio bianco nelle note si prende in modo da poter riempire con maggiore dettaglio più avanti . Leggere il testo ad alta voce , e parlare a te stesso come si studia . Trova un gruppo di studio per discutere di concetti con; parlare e sentire le idee di altre persone può aiutare a imparare . Utilizzare strategie di memoria uditiva , come l’impostazione concetti alla musica .

Insegnanti

Gli insegnanti dovrebbero includere strategie che insegnano ad ogni grande modalità in ogni lezione . Per aiutare i discenti uditivo , gli insegnanti dovrebbero dare istruzioni in forma scritta e anche discutere verbalmente . Consentire agli studenti di dare risposte orali relativi esami e le assegnazioni . Incoraggiare le domande e discussione in classe . Utilizzare attività di gruppo . Assicurati di avere il tempo di attesa adeguato durante le lezioni per dare agli studenti abbastanza tempo per scrivere i concetti e poi tornare la loro attenzione all’ascolto . Se si utilizza un grafico posti a sedere , collocare studenti uditivo nella parte anteriore o centro della classe .