Al termine di un tira e molla dell’unità , asili dovrebbero capire che una forza , come spingere o tirare , può muovere un oggetto. Per insegnare agli studenti questo concetto , fornire loro una serie di attività che consentono loro di praticare spingendo e tirando oggetti ed esempi di condivisione di oggetti nella vita reale che vengono spinti o tirati . Sul Playground

portare gli studenti ad un parco giochi per conoscere il concetto di spinta . Gli studenti possono, a turno spingono a vicenda sulle altalene o lungo lo scivolo e tirando sulle barre di scimmia o di arrampicata su una palestra giungla . Fai notare altri modi che gli studenti spingono e tirano , come l’ apertura o la chiusura di un cancello al parco giochi . Oppure coinvolgere gli studenti in un gioco di tiro alla fune per rendere i concetti ancora più chiaro .

Push and Pull Carta

studenti possono creare una scheda per dimostrare i concetti di spingere e tirare . Prendete un pezzo di carta e piegarlo a metà in senso orizzontale , poi piegarlo a metà. Tagliate due figure su cartoncino , una lettera ” T ” e l’altro , un minuscolo ” l “. Effettuare un foro al centro della ” T” Tagliare una fessura in una estremità della ” L ” e far scorrere l’ estremità grande del ” T ” in modo che esso si trova perpendicolare alla “l “. Tagliare una fessura e fare un buco vicino alla parte superiore del foglio di carta . Posizionare l’estremità magro della ” T” attraverso la fessura . Allineare il foro della ” T ” con il foro nella carta e fissarle con una chiusura in ottone . Gli studenti possono ora spingere e tirare sulla loro carta per farlo muovere .

Spingere e tirare Diagramma di Venn

creare un diagramma di Venn gigante , o due cerchi che si intersecano , su carta grafico. Etichettare un cerchio “push “, l’altro circolo “pull” e la zona in cui i cerchi si intersecano ” entrambi”. Fornire ai bambini con immagini di oggetti che sono tradizionalmente spinti o tirati . Consentire agli studenti di turno nastratura le immagini nell’apposita sezione del diagramma di Venn .

Per spostare la

Spiega agli studenti che spingere un oggetto può aiutare a muoversi e la forza della spinta può cambiare quanto velocemente e quanto l’oggetto si muove . Pratica spingendo macchinine sul pavimento . Chiedete ai bambini di spingere una macchina giocattolo dolcemente e vedere quanto lontano si muove . Poi spingere la macchina con più forza e notare che si muove più . Impostare una rampa con un pezzo di legno o di cartone e mostrare agli studenti che una macchina ha bisogno di meno di una spinta a scendere la rampa ad alta velocità .

Cosa spostato ?

Aiuta gli studenti a capire che gli esseri umani non sono le uniche forze che possono causare le cose a muoversi . Fornire agli studenti con le immagini di una barca a vela , un cavallo e buggy , una ruota ad acqua e un treno e chiedere loro di indovinare che cosa fa muovere . Creare un grafico di classe etichettare gli oggetti con le forze che li muovono .