Ci sono molte abilità matematiche importanti da imparare per tutta la vita . Una di queste competenze è insegnare metodi matematici per metodi di raggruppamento students.Teaching richiederà pazienza e ripetitività . Questi problemi di matematica sarà facile da afferrare da alcuni studenti , ma per gli altri ci vorrà un po ‘di pratica per padroneggiare l’abilità . Ci sono alcune istruzioni e le regole di base che devono essere seguite quando si insegna le tecniche di addizione a due cifre con raggruppamento . Istruzioni

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Scegliere i numeri che vengono aggiunti; in questo esempio , usare ” 69 + 12 . ” Utilizzare il valore valore di decine e quelli quando si aggiungono . Spiega che la prima cifra di un numero a due cifre è sempre il valore di decine e la seconda cifra è sempre il valore di quelli . Chiedi agli studenti di ripetere verbalmente queste regole . Questo li aiuterà a imparare a memoria la lezione .

2

Allineare i numeri in verticale e mettere il segno ” + ” accanto al numero inferiore . Tracciare una linea sotto i numeri . Questo sostituirà il segno “=” . Spiega che quando si aggiunge il valore di quelle e le decine valorizzare entrambi i numeri devono sempre essere allineati verticalmente in una colonna .

3

Inizia con l’aggiunta del valore di una prima , che in questo caso è 9+ 2 . Chiedi a uno studente per dare la risposta . Ciò manterrà gli studenti interessati . La risposta è 11 Spiega che quando si aggiunge il valore di quelle la risposta non può essere superiore a 9 , perché nulla più elevato sarà più un numero a due cifre , con decine e le valori di nuovo . Informare gli studenti che solo il valore di quelle della risposta 11 è scritto sotto la colonna valore di quelli . Scrivete ” 1 ” nella colonna valore quelli sotto la linea .

4

coinvolgere gli studenti chiedendo in cui verrà scritto il valore di decine di risposta 11 . Questo aiuterà gli studenti utilizzano una certa creatività . Scrivere il valore decine di risposta 11 , che saranno semplicemente rappresentato da un 1 , sopra l’altro valore decine nella colonna . Spiega che, poiché una cifra valore di decine non può andare sotto la linea di valore di quelli , deve riorganizzarsi e essere riportati alle cifre del valore di decine . Elaborate a loro che questo è il motivo per cui viene chiamato questo metodo , oltre a due cifre con raggruppamento

5

Aggiungere i numeri nella colonna valore di decine : . » . 1 + 6 + 1 ” La risposta sarà 8 Scrivi la risposta nella colonna valore di decine di sotto della linea . Spiega che nella colonna valore di decine la risposta può essere superiore a 10 , purché sia ha solo due cifre . Chiedi a uno studente di leggere la risposta finale . La risposta finale sarà 81