Come quasi tutti gli altri , i vostri bambini dell’asilo sono curiosi di conoscere la luna . Si può guardare in alto e vedere una bella palla luminosa una notte, ma un’altra notte vedranno la luna a tutti. Sono sicuri a chiedersi che cosa accade alla luna nelle notti come queste . Utilizzando una varietà di attività luna , si può insegnare agli studenti come la luna sorge ogni notte e passa attraverso le sue fasi ogni mese. ” Goodnight Moon ”

Nel leggere il libro ” Goodnight Moon ” di Margaret Wise Brown , spiegare agli studenti che la luna è in aumento più alto in ciascuna delle illustrazioni del libro . Come si continua a leggere la storia , hanno gli studenti alzano la mano in silenzio quando vedono la luna sempre più alto nel cielo . Quindi, scegliere l’orologio e mostrare agli studenti che come la luna diventa più alto nel cielo , l’orologio indica che si sta facendo nel corso della giornata .

Fotocopia le illustrazioni che mostrano la luna alta e ritagliarle con le forbici , se necessario . Su un pezzo di cartoncino , scrivere le frasi ” Moon Rising ” e ” Time on the clock” nella parte superiore della scheda. Quindi tracciare una linea tra le due frasi per fare un grafico. Quando si legge la storia agli studenti di nuovo e come si alzano la mano per indicare che la luna è sempre più alto nel cielo , trovare e allegare una foto di questa pagina sotto le parole ” Moon Rising “. Poi, sotto la dicitura ” Ora l’orologio “, scrivono il tempo indicato l’orologio per quella pagina . Quando il grafico è completato , discutere il movimento della luna , come si arriva la sera tardi .

“Papa preghiamo di Luna Per Me” di Eric Carle

Luogo foto di un mutamento di fasi della luna sul bordo e li discutono con gli studenti . Fai notare loro che la Luna passa attraverso le stesse fasi di ogni mese, a seconda l’allineamento del sole che splende sulla luna . Poi guardare il film “Papa preghiamo di Luna Per Me” di Eric Carle e sono gli studenti in silenzio alzare le mani ogni volta che vedono cambiare la luna la sua forma in quanto passa attraverso le sue fasi mensili. Dopo il film è finito , chiedere agli studenti : “Che fase è stata la luna nel all’inizio della storia? ” Quindi scegliere uno studente di andare fino al bordo e punto di quella fase . Anche chiedere : “Che fase è stata la luna alla fine della storia ? ” e scegliere uno studente di andare fino al bordo e punto alla fase . ( Si consiglia di avere una copia del libro che aiuti a ricordare gli studenti delle fasi . ) Chiedi altre domande sulla storia e circa le fasi della luna . Infine chiede : ” ? ? Qualcuno può davvero prendere la luna e portarla giù per terra Perché o perché non”

vernice Fasi della Luna

su fogli blu scuro o nero di cartoncino , lasciate ogni studente dipingere una fase della luna nel cielo notturno con pittura a tempera bianca e un piccolo pennello . Gli studenti possono anche dipingere le stelle per riempire il cielo notturno e quindi utilizzare il gesso bianco per scrivere il loro nome . Quando le immagini sono asciutti , li visualizza come una parte della vostra bacheca scienza .

Fasi della Luna calendario per il mese

Per questa attività , è necessario piccole immagini delle fasi della luna , un calendario , una bacheca , puntine e una fase attuale del sito di luna sul computer della classe . Tagliare le fasi delle immagini lunari per il calendario . Fai una bacheca scienza con il calendario nelle fasi centrali e diversi intorno ad esso collegati da perni di spinta . Ogni giorno , mostra la fase della Luna sito ai vostri studenti . Discutere l’attuale fase della luna per il giorno e prevedere la prossima fase lunare . Invita uno studente a venire alla scheda e trovare un quadro della attuale fase della luna per il giorno e poi allegare alla data corretta nel calendario .