strumenti e metodi di valutazione aiutare gli insegnanti a misurare lo sviluppo e il progresso dei loro studenti . Metodi di valutazione comprendono i mezzi con cui un insegnante desidera per valutare gli studenti . Tools sono gli strumenti per la misurazione di ciascun metodo . Metodi e strumenti formali includono test standardizzati e pietre miliari dello sviluppo legate all’età . Metodi e strumenti informali comprendono l’uso di schede flash e record aneddotiche . Prove

test

sono un metodo di valutazione comprensione complessiva di uno studente in un soggetto . I test possono essere sia formale che informale . Test standardizzati , come i test di valutazione dei programmi statali , sono strumenti formali per misurare i progressi degli studenti . Test standardizzati utilizzano specifici tipi di domande per valutare il pensiero critico e capacità di problem solving . Strumenti di test informali comprendono l’uso di schede flash , pop quiz e orale e risposta .

Osservazione

osservazione è un metodo per valutare il progresso sociale e comportamentale degli studenti . Gli insegnanti devono pianificare in anticipo per utilizzare osservazione e avere uno scopo per farlo . Le osservazioni possono essere misurati contro classifiche pietra miliare dello sviluppo standard e scale di valutazione e possono essere prese in risposta ai questionari formali e liste di controllo progettato per misurare lo sviluppo . Gli insegnanti possono utilizzare utilizzo campionamento evento e campionamento di tempo per capire il comportamento degli studenti esibito durante particolari eventi o momenti diversi della giornata . Record aneddotiche di osservazioni possono essere detenute anche per valutare lo sviluppo sociale e comportamentale .

Gradi

classificazione è uno strumento di valutazione che ha veramente bisogno di presentazioni . Gli insegnanti utilizzano classificazione come metodo per segnare la performance degli studenti sui singoli progetti . Gradi , come i test , riflettono quanto bene uno studente ha imparato un soggetto e dove si continua a lottare nel processo di apprendimento .

Portfolio

Portafogli offrono agli insegnanti un giudizio su progresso di ogni studente nel corso di un anno , o , come nella valutazione complessiva continuo, nel corso della propria formazione. Comparti possono essere costituiti da tutta l’opera di uno studente o le luci e lowlights del corpo di una studentessa di lavoro . Nel rivedere la storia del progresso dello studente , l’insegnante è in grado di valutare continuo sviluppo globale dello studente in un soggetto , corso o programma .