Insegnare adulti è facile se li si indirizza al loro livello e utilizzare la terminologia adulto . Nelle classi di matematica , la terminologia per la matematica in sé non cambia , ma è possibile utilizzare linguaggio adulto centrato ed esempi dal mondo degli adulti per facilitare il loro apprendimento . Quando si utilizzano termini adulti e linguaggio per insegnare agli adulti , le lezioni rendono più senso per i discenti adulti e sono in grado di cogliere le informazioni più rapidamente. Istruzioni

1

usare la terminologia completo per tutte le funzioni e le procedure matematiche che insegni . Non è necessario accorciare qualsiasi parola o tralasciare nulla di come si potrebbe quando si insegna agli studenti più giovani .

2

Metti esempi e illustrazioni in terminologia adulto , utilizzando esempi quotidiani che riguardano la vita di un adulto . Cose come l’acquisto di benzina , pagando la bolletta elettrica e il bilanciamento un libretto di assegni sono tutte situazioni adulte che riguardano la matematica e aiuteranno gli adulti ottenere una migliore comprensione del concetto matematico che stai insegnando .

3

Usa slang e altra terminologia adulto per assicurarsi che si sta parlando a livello adulto. Se non si utilizza lo stesso slang e termini che usano, si potrebbe farli sentire come se si sta parlando davanti a loro e cercando di andare sopra le loro teste . Ciò è particolarmente importante in lezioni di matematica , dove la terminologia ed i concetti sconosciuti possono rendere l’apprendimento più stimolante .