bambini con disturbi emotivi possono richiedere assistenza e consulenza supplementare per eliminare gli ostacoli mentali per l’apprendimento . Esame approfondito da professionisti della salute mentale è necessaria prima che un bambino possa essere introdotto in una classe tipica . Istruzioni

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identificare i bambini che possono essere emotivamente disturbati e valutare la loro capacità di partecipare in una classe . Segni di disturbi emotivi includono l’incapacità di imparare o mantenere nuove informazioni , una difficoltà nello stabilire rapporti interpersonali , manifestazioni di comportamenti inappropriati e malumore generale o depressione . Questi comportamenti osservabili devono essere sottoposti immediatamente ad uno psicologo della scuola ed i genitori del bambino .

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Cercare segni ulteriori di disturbi emotivi che possono essere misurati , al contrario di osservare , tra cui l’aggressione o lesioni auto , iperattività , scarso rendimento scolastico e pianto eccessivo o capricci . Questi segni più specifici devono essere documentate da insegnanti e dirigenti scolastici e subito discusso con i genitori .

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Educare un bambino emotivamente disturbato attraverso l’iscrizione in un programma accademico che fornisce entrambe le tecniche di modificazione comportamentale ed emotivo supporto . Un programma educativo individualizzato (PEI) può essere sviluppata con la partecipazione di genitori , insegnanti, psicologi scolastici e amministratori per affrontare i problemi specifici e rafforzare un comportamento adeguato .

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Utilizzare le risorse aggiuntive, come ambulatorio psichiatrico programmi e consulenza , per educare i bambini che sono emotivamente disturbati . Gli individui con disabilità Education Act ( IDEA) garantisce che ogni bambino ha la stessa opportunità per l’istruzione. Ciò significa che i servizi psichiatrici e di consulenza possono essere disponibili per i bambini con disturbi emotivi , senza alcun costo .

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Assicurarsi che i percorsi di comunicazione sono aperte . Gli incontri tra genitori, insegnanti e professionisti della salute mentale dovrebbero essere frequenti . Tutte le informazioni pertinenti sulla salute mentale del bambino deve essere condiviso con le parti appropriate .

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obiettivi per i bambini con disturbi emotivi che dureranno per tutta la loro carriera accademica . Cercate la formazione e la terapia professionale, per garantire che crescono fino a essere produttivo e sano .