A lezione di trasporto in età prescolare è più di una discussione su automobili – può includere una vasta gamma di obiettivi formativi se si pensa bene . Non solo è possibile coprire i concetti fondamentali di alfabetizzazione , matematica , studi sociali e l’arte con unità di trasporto , è anche aiutare a rafforzare le abilità socio- emotive dei bambini ‘ , abilità motorie e la comprensione dei problemi di sicurezza . Con così tante sfaccettature da considerare , il vostro curriculum può includere le attività di trasporto e lezioni per 2-4 settimane. Alfabetizzazione e Sviluppo Lingua

unità di trasporto dovrebbero includere alcuni libri sui diversi tipi di trasporto e di comunità aiutanti . Mentre leggete i libri ai bambini in età prescolare , si aumenta il loro vocabolario , esporli a varie strutture sintattiche e rafforzare la loro comprensione della lettura . Interrompere periodicamente nel corso dei libri e porre domande , come ” Cosa pensi che succederà dopo?” O “Cosa fareste in questa situazione ? ” Questo incoraggia i bambini a fare inferenze e trarre conclusioni .

Matematica

Quando si parla di mezzi di trasporto , si può legare in alcune lezioni di matematica . Sono i bambini in età prescolare contare quanti veicoli sono in una scatola. Chiedete loro di allineare veicoli fino più piccolo al più grande . Li possono dividersi in gruppi in base al colore o al tipo . Le ruote su ogni veicolo possono essere contati . Discutere le diverse forme che vari veicoli hanno, come le gomme sono cerchi , mentre il paraurti è un rettangolo .

Arte

progetti artistici di trasporto continuano a quei piccoli dita occupato mentre imparano . Questi aiutano a promuovere la creatività e offrono stimolazione sensoriale . Parlare dei colori associati a determinati veicoli , come gli scuolabus sono gialli e pneumatici vettura sono neri . Lasciate la spugna bambini o il dito vernice diverse modalità di trasporto . Incoraggiarli a tagliare la carta e incollare i pezzi in un cartone di latte per rendere il proprio veicolo . Disegnare immagini di aerei , imbarcazioni e navi spaziali funziona , anche.

Studi Sociali

Un tema di trasporto introduce i bambini a diverse occupazioni e modi di spostarsi da un luogo ad un il successivo . Giovani ragazzi possono non rendersi conto che si può arrivare a scuola con altri mezzi oltre ad una macchina o dei vari modi per ottenere attraverso l’oceano . Parlando di veicoli di emergenza può essere legato con aiutanti di sicurezza e di comunità , come poliziotti, vigili del fuoco e paramedici .

Sviluppo socio- emotivo

Come i bambini in età prescolare passano attraverso vari mezzi di trasporto attività in aula , che stanno lavorando anche sul loro sviluppo socio- emotivo. Devono imparare a giocare con gli altri , condividere , a turno e attuare pazienza. Usando le loro parole per chiedere alcuni giocattoli di auto, camion , aerei e barche sono un aspetto importante di questa esperienza . Essi devono anche condividere arte forniture , libri e giocattoli .

Abilità Motor Development

Come quei ragazzi si muovono attraverso questa unità, che lavoreranno la loro fine e abilità motorie . Capacità motorie sono necessarie quando si prendono piccoli oggetti durante il tempo dell’arte trasporto o durante il gioco sensoriale , come un tavolo sensoriale riempito di sabbia attrezzature e costruzione . Abilità motorie sono necessarie per giocare a giochi di trasporto , come la luce rossa , verde chiaro , e durante il gioco drammatico , come il vestito comunità helper up .

Sicurezza

Incorporando un po ‘ di sicurezza argomenti nel piano di lezione aiuta a legare i concetti con scenari di vita reale . Parlare di argomenti come la segnaletica , sicurezza stradale , sicurezza in bicicletta , cinture di sicurezza , come entrare e uscire da un autobus o come identificare zone a rischio quando si tratta di veicoli .