funzione esecutiva comprende quattro settori : controllo dell’attenzione , flessibilità cognitiva , definizione degli obiettivi e di elaborazione delle informazioni . Mentre controllo dell’attenzione è sviluppato durante l’infanzia e la prima infanzia , prima che le abilità linguistiche sono ben affermati , gli altri domini maturano tra i 7 ei 12 anni . Competenze linguistiche di costruzione in questo periodo potranno beneficiare di una mente in via di sviluppo in tutte e tre le aree , e possono migliorare il controllo dell’attenzione pure . Sebbene la maturità di questi domini è completo con l’adolescenza , le stesse strategie possono aiutare gli adulti a migliorare la funzione esecutiva esistente o riparare funzione esecutiva a seguito trauma.Things cervello che ti serviranno

Dizionario

dizionario rima

Thesaurus

Show More Istruzioni

1

Tenere un sacco di libri e riviste disponibili a un livello di lettura consono alla sua età . Istruire i bambini a scrivere i termini sconosciuti mentre leggono , quindi copiare la definizione del dizionario . Assegnare agli studenti di scrivere un racconto ogni settimana che impiegano almeno cinque delle nuove parole che hanno imparato e trasmettere il significato di questi termini al lettore con indizi di contesto .

2

Completa cruciverba per costruire le abilità linguistiche e flessibilità cognitiva . Utilizzo di indizi per risolvere per i pezzi mancanti crea più percorsi nel cervello per recuperare le informazioni , che migliora le capacità di problem – solving e aumenta la velocità mentale .

3

Scrivere un saggio ben studiate . Incorporare il dominio di definizione degli obiettivi di funzione esecutiva scrivendo un documento istruire il metodo di acquisire una nuova abilità . Gli esempi potrebbero includere il cucito , la pesca , piantare un giardino o in sella a una bicicletta . Spiegare l’argomento in modo molto dettagliato , step-by – step modo , la definizione di vocabolario specifico soggetto e suggerendo le scadenze per il completamento di ogni fase del processo di apprendimento .

4

Leggi ad alta voce con un partner e mettere in pausa periodicamente di porre domande o discutere di eventi . Questa attività migliora l’elaborazione delle informazioni , favorendo il richiamo di fatto , la costruzione di capacità di comunicazione orale e promuovere l’analisi del materiale attraverso la rottura di una storia in componenti sottostanti di causa- effetto , sviluppo del personaggio e di applicazione delle conoscenze esistenti per fare previsioni logiche relative a eventi futuri .

5

Race con un partner per scoprire chi può pensare della maggior parte dei sinonimi e contrari di una parola fornita entro un limite di tempo . Questo gioco sarà costruire il vocabolario e migliorare il controllo dell’attenzione forzando uno studente di concentrarsi sulla conoscenza dei significati delle parole e delle associazioni per un determinato periodo di tempo .

6

imparare una nuova lingua . Confronta e contrasto grammatica e ortografia steli tra l’inglese e la lingua autodidatta . Memorizza radici latine e greche al fine di abbattere le parole sconosciute e determinare il loro significato anche quando un dizionario non è disponibile . L’abilità di acquisire un nuovo linguaggio incorpora molteplici strategie e metodi di apprendimento che migliorino la funzione esecutiva in tutti e quattro i settori .