Asili amano muoversi e di fare le cose si muovono . La fisica non è un argomento solo per i bambini più grandi. Approfitta degli interessi naturali per bambini più giovani per insegnare lezioni di forza e movimento . Gli studenti già sanno che possono oscillare superiore pompando le gambe o scivolare velocemente indossa abiti liscia rispetto seduto su un tappeto con un supporto gommato . Guida la tua classe a esplorare forza e movimento con le attività e cercare modi per rafforzare le lezioni per tutta la giornata . Modi oggetti possono muoversi

Gli studenti possono esplorare modi diversi oggetti possono muoversi . Possono muoversi rapidamente o lentamente , in linea retta o frastagliata , indietro o in avanti , verso l’alto o verso il basso , o nei circoli . Dare ad ogni bambino un oggetto. Chiedete loro di muoversi in modi che dici . Prendete la classe a fare una passeggiata e dire loro come muoversi , come ” ( il nome dell’insegnante) dice di camminare in una linea frastagliata . ” Si consideri che permette ai bambini di turno dicendo loro compagni di classe come muoversi .

Spingere o tirare

Spiega che si sta per utilizzare una forza , sia una spinta o un tirare , per rendere gli oggetti si muovono . Dimostrare alla classe come spostare gli oggetti da spingere o tirare . Hanno stare un bambino davanti al gruppo e sussurro in un orecchio a uno spingere o tirare un oggetto. Il resto della classe deve indovinare se ha fatto la mossa oggetto da spingere o tirare . Continua lasciando gli studenti a turno .

Sperimentare con forza e movimento

Impostare diverse stazioni di apprendimento con materiali per i bambini di sperimentare con forza e movimento. Includi rampe con varie superfici, come liscio , carta vetrata o moquette , e gli elementi che possono rotolare lungo il pavimento o lungo una rampa . Incoraggiarli a cercare di spostare gli oggetti senza toccarli , come soffiando su di loro . Chiedete loro se il peso dell’oggetto rende più facile muoversi su una superficie piana o un piano inclinato .

Forze magnetiche

mostrare ai bambini diverse forme di magneti e assegnare loro un nome . Dite loro che possono andare alle stazioni imparare a sperimentare con i magneti . Il giorno seguente , aggiungere diversi oggetti che sono attratti da magneti , ed altri che non lo sono. Consentire agli studenti di trascorrere del tempo ad esplorare , e poi si può ordinare gli oggetti in base al fatto che i magneti ad attrarre o meno. Spiega che la terra è un magnete gigante; mostrare loro dove i poli sono e dimostrano come funziona una bussola .