Quando il bambino inizia l’asilo , stanno entrando in un nuovo mondo di maggiore socializzazione , regole e sovraccarico sensoriale . Questo è certamente un momento importante e stimolante per lo sviluppo di menti . L’esposizione a molte persone e situazioni nuove interesserà la psiche di un bambino come essi si avventura in asilo nido e iniziare la loro carriera accademica . Età come fattore

La maggior parte dei bambini entrano all’asilo all’età di 5 o 6 Sulla base della vostra condizione data entry cutoff , un bambino può essere permesso di entrare all’asilo già nel 4 Mentre la differenza tangibile tra 4 e 5 non è grande , i bambini sviluppare rapidamente primi anni di vita , e l’età in cui entrano all’asilo ha effetti psicologici su di loro . Uno studio del 2010 dal Philadelphia College of Osteopathic Medicine ha scoperto che i bambini che entrano all’asilo precoce (età 4) si sviluppano a un ritmo più lento accademico per i primi due anni rispetto ai loro coetanei che entrano all’asilo all’età di 5 o 6 Questo può portare a sé inferiore -esteem e meno fiducia nel rendimento scolastico su tutta la linea .

Ansia di Separazione

Kindergarten può essere la prima volta che un bambino deve essere lontano da casa per molte ore in una riga . Il vostro bambino può mostrare segni di ansia di separazione – in particolare durante le prime settimane . Questo comportamento di solito si abbassa come il bambino impara ad accettare le cose così come sono e sviluppa rapporti con i suoi compagni di classe e gli insegnanti .

Socializzazione

Kindergarten dà ai bambini l’opportunità per sviluppare le competenze sociali di base che utilizzeranno per tutta la vita . I bambini esplorano il mondo di amicizia mentre cercano di relazionarsi con i coetanei . Alcuni bambini saranno più lenti di fare amicizia di altri. Ciò è in gran parte dovuto a variazioni della personalità e le pressioni di imparare le regole della socializzazione . Alcuni bambini semplicemente prendere più tempo per trovare il loro posto nel microcosmo della società che una scuola rappresenta. A questa età , i bambini cominciano anche realizzando le differenze tra ragazzi e ragazze . E ‘ comune per i ragazzi a bastone per amicizie con altri ragazzi , e le ragazze a fare lo stesso .

Agevolare il passaggio

I genitori sono fondamentali per lo sviluppo di un bambino , come egli entra scuola materna . Se possibile , esporre il bambino alla struttura di una classe scuola materna a pochi mesi prima che lui è quello di iniziare le classi . È possibile farlo richiedendo una visita della scuola di vostro figlio sarà presente e un meet – and-greet con il suo futuro insegnante . Inoltre , si consiglia di mettere il bambino in pre – asilo o di custodia dei bambini classi per aumentare la sua esposizione ad altri bambini e la sua tolleranza per le figure di autorità diverso da voi .