Nella scuola , gli studenti stanno imparando le basi della lettura e della scrittura : l’alfabeto . Nel imparare l’alfabeto , ogni studente si esercita a scrivere sia lettere maiuscole e minuscole, quali parole contengono o iniziano con ogni lettera e come identificare foneticamente ogni lettera . Diverse attività possono aiutare gli studenti con ogni lettera . Avviare molti di queste attività per la pratica completa con la lettera ” B” “B” Collage

Questa attività creativa aiuta gli studenti mostrano la loro capacità di identificare gli oggetti che iniziano con la lettera ” B” Fornire numerose riviste per la classe , preferibilmente uno per ogni studente in modo da avere più possibilità di trovare oggetti. In caso contrario , gli studenti possono condividere . Fornire colla stick , pezzi di carta computer e forbici di sicurezza per ogni studente e li trovano, tagliare e oggetti di colla che iniziano con ” B ” sul loro carta entro un certo limite di tempo . Dopo tale termine, ogni studente porterà la sua carta a voi e li appendere alla lavagna con magneti o nastro . Passare attraverso il collage di ogni bambino , indicando l’oggetto e dicendo ad alta voce ogni voce su ogni collage . Avere bambini di ripetere la parola . Alla fine dell’attività , chiedere agli studenti se possono nominare tutti gli altri oggetti che iniziano con ” B”

” B ” Book

” B ” libro permette ai bambini di praticare la loro capacità di identificare gli oggetti che iniziano con “B” e di praticare formando la lettera. Fornire un opuscolo per ogni bambino , che comprende quattro fogli di carta computer che vengono piegate a metà e pinzato verso il centro . Gli studenti devono trovare piccoli oggetti di casa che iniziano con la lettera ” B “, come i bottoni, e portarli in classe . Con colla , studenti aderire gli oggetti a forma di una ” B ” a una delle pagine nel loro libretto . Possono completare il processo con diversi altri oggetti sulle pagine libretto separati fino a quando il libretto è completato. Una volta fatto, li hanno scrivere il proprio nome sulla copertina .

” B ” Immagine di attività Fogli di lavoro

L’attività immagine fogli di aiutare gli studenti a identificare gli oggetti che iniziano con “B “, così come associare l’oggetto con il rispettivo parola e discernere tra le parole “B” e non parole “B” . Questi fogli di lavoro varieranno in stile e set-up . Ad esempio , un foglio di lavoro può essere dotata di una colonna a sinistra della foto casuali di oggetti che iniziano con la lettera “B “, come una palla da baseball , un orso , un pipistrello e un libro . Sul lato destro , ma non allineati con l’immagine appropriata , sono parole dell’immagine. Gli studenti devono tracciare una linea che collega l’immagine alla sua parola appropriata . Altri fogli di lavoro di attività immagine possono includere un foglio che caratterizza 10-15 immagini , alcuni che iniziano con “B” ed altri che non lo fanno . Gli studenti devono passare attraverso le immagini , girando quelli che iniziano con “B”

” B ” Scrittura fogli di lavoro

I fogli di lavoro di attività di parola permettere ai bambini di praticare la scrittura del lettera ” B” e scrivendo piccole parole che iniziano con ” B” Questi fogli varieranno in stile pure . Per esempio , si può caratterizzare diverse immagini che iniziano con ” B ” in alto . Sotto queste immagini sarà lo spazio di scrittura per gli studenti di praticare la scrittura “B” maiuscola e minuscola ” b “. Due linee di spazio di scrittura sarebbero dedicati a ciascun caso , con contorni sottili di numerose lettere nel caso appropriato su ogni riga . Questo permette ai bambini di seguire le linee per formare lettere appropriate . Un altro esempio sarebbe immagini che iniziano con ” B ” sul lato sinistro di un foglio , e questi spazi scrittura lungo la destra . In questi spazi di scrittura , i bambini devono scrivere il nome dell’oggetto a sinistra. Ogni spazio di scrittura deve avere un profilo sottile della parola in modo che i bambini possano seguire .