attività sensoriali sono attività che lavorano su uno dei cinque sensi : tatto, gusto, olfatto , vista e udito . Attività multisensoriali sono quelle che implicano più di uno di questi sensi . Attività multisensoriali sono particolarmente utili durante gli anni prescolari . I bambini vogliono toccare gli oggetti , l’odore , e spesso a loro piacere. La scelta di attività che si rivolgono non solo a molti dei loro sensi , ma anche permettono loro di passo fuori da dietro una scrivania , li aiuterà a conservare le informazioni migliori di attività tipiche matita e carta . Misurazione Riso e cereali

Questa attività può essere fatto con fagioli, cereali o riso .

Oltre alla vista e l’udito , questa attività utilizza anche il senso del tatto . Dare bambini in età prescolare un secchio di riso crudo o di orzo e giocheranno . Aggiungi misurini , soldatini di plastica e altri piccoli giocattoli , e faranno giocare per ore . Mentre alcune scuole hanno una stazione di riso esistente , si potrebbe anche scegliere di avere un’attività preplanned con riso e misurini . Dare ad ogni bambino in età prescolare riso in un secchio , un paio di bicchieri di plastica , e un secchio vuoto . Hanno contare i bambini , quanti bicchieri ci vogliono per riempire il secchio vuoto . Contare ad alta voce con loro se il numero supera il numero dieci .

Copertura Ogni lettera dell’alfabeto con i fagioli

toccare i fagioli per sentire la loro consistenza .

Questa attività coinvolge tatto oltre che la vista . Utilizzando cartoncino , ritagliare 26 rettangoli , misura circa 4 x 6 pollici. Con un pennarello nero , disegnare una delle lettere dell’alfabeto su ogni carta , fino ad avere ognuna delle lettere dell’alfabeto su uno dei rettangoli . Ogni settimana , a partire da A , dare al bambino una lettera dell’alfabeto . Darle una piccola tazza con fagioli cotti in esso . Averla indovinare quanti fagioli pensa che copre la lettera prenderà . Scrivere l’ipotesi alla base della carta. Disegnare la colla sopra la lettera che hai disegnato . Averla coprire la colla con i fagioli . Contare i fagioli e vedere quanto vicino è arrivata . Entro la fine di 26 settimane il bambino sarà in grado di stimare molto da vicino quanti fagioli avrà bisogno per coprire la lettera.

Conteggio Con Pennies

Pennies sono emozionante per i bambini .

Questa attività coinvolge tatto, la vista e l’udito . Il centesimo è la più umile delle denominazioni monetarie , ma per bambini in età prescolare che rappresenta denaro reale , quindi è molto eccitante . Dare un bambino una tazzina di centesimi e lo hanno contare su cinque centesimi . Aiutalo a pila quei cinque centesimi . Ora , lo hanno contano più di cinque e impilare quelli in una nuova pila . Quando si esaurisce di penny , contare le pile . Quando questa attività viene svolta , potete mescolare in altre monete e lo hanno ordinare quelle in cumuli di imparare raggruppamento . Il tintinnio delle monetine è una delizia per il senso del chlld dell’udito .

Imparare Colori Con Pudding

mangiare il budino è la metà del divertimento !

Questa attività coinvolge i sensi del gusto , tatto , udito e olfatto . Acquistare un pacchetto di tazze budino alla vaniglia e pasta di colorante alimentare . Immergere uno stuzzicadenti in un colore primario del colorante alimentare e posizionare la stuzzicadenti nel budino . Fatelo con ogni colore primario – blu, rosso e giallo – in una nuova tazza di budino . Dare al bambino un cucchiaio per ogni colore e avere il suo mescolare ogni tazza fino a quando il colore è distribuito uniformemente . Per la coppa budino blu , aggiungere colorante alimentare rosso su uno stuzzicadenti . Avere il suo mescolare con un nuovo cucchiaio e dirle che il rosso e il blu misto rende viola . Analogamente , aggiungere blu al giallo per fare verde , e aggiungere rosso al giallo per fare arancione . Le permettono di gusto e l’olfatto il budino per vedere se c’è una differenza .