Scuole pagano con l’educazione formale dei loro studenti , ma a volte cadono a corto di loro obiettivi e obiettivi ben intenzionati . Scuole inefficaci sono quelli che non riescono a produrre , studenti – alta raggiungere ben arrotondati , per una serie di ragioni, alcune esterna interno e altri . Identificare queste carenze fornisce il primo passo nel porre rimedio alle problematiche e di fornire agli studenti le risorse necessarie per una formazione esemplare . Bassi punteggi dei test

Stato e prove nazionali misurare l’efficacia dei programmi educativi di una scuola .

scuole inefficace, sono a volte quelle istituzioni il cui corpo studentesco produce bassi punteggi dei test su esami statali e nazionali . La causa di questo può essere competenze didattiche poveri, elevati rapporti studente – to- maestro , la mancanza di materiale didattico e di risorse o un curriculum classe incompleto . I test sono usati come misura dell’efficacia dei singoli docenti e lo stato generale dei programmi e dei processi educativi di una scuola .

Minimo coinvolgimento dei genitori e della Comunità

genitori che volontariamente offrono i loro servizi possono fornire assistenza necessaria in una grande classe .

Genitori e leader di comunità che non riescono a prendere un interesse per l’educazione e il benessere della gioventù locale si inavvertitamente aiutare a produrre un sistema scolastico inefficiente . Sostegno dei genitori presenti , programmi scolastici , classi e attività sportive è necessario fornire un’immagine scuola forte e positivo coinvolgimento degli studenti . Genitori volontari in grado di fornire l’assistenza necessaria per insegnanti con classi numerose e carichi di lavoro pesanti . La sponsorizzazione finanziaria comunità delle attività scolastiche e degli eventi può anche fare la differenza tra una scuola efficace e uno privo di necessità educative e sociali .

Alto assenteismo e assenteismo Tasso

Gli studenti che eccellono e sostenere le politiche scolastiche devono essere riconosciuti e premiati .

la mancata applicazione di misure disciplinari e tassi di assenteismo e di assenteismo accresciute diminuirà l’efficacia della struttura scolastica . Questo problema va di pari passo con la mancanza di coinvolgimento dei genitori e di sostegno . I genitori che non spingono i loro figli di frequentare la scuola regolarmente aggiungere alle carenze della struttura scolastica . Non solo dovrebbe disciplinare una politica rigorosa essere a posto , ma gli studenti che si svolgono in conformità con le regole accademiche dovrebbero essere ricompensati per il buon comportamento con privilegi speciali e riconoscimento positivo .

Leadership Debole

il preside della scuola può avere un impatto importante sulla efficacia complessiva della scuola . Una persona in questa posizione che cammina i corridoi della scuola e interagisce con gli studenti e gli insegnanti , prende un interesse per il processo di test educativo e incoraggia individuale e di gruppo raggiungimento può contribuire a creare un ambiente di motivazione , fiducia e l’apprendimento . Il preside della scuola che non ha l’autorità di assumere insegnanti efficaci , acquisto di attrezzature e finanziare necessarie attività extra curriculari non è dotato dei mezzi necessari per aumentare l’efficacia di una scuola .