Le abilità motorie permettono ad una persona di muoversi e controllare il suo corpo . Lo sviluppo delle capacità motorie può essere diviso in quattro fasi : locomozione di base , oggetto di esplorazione e manipolazione , di auto- locomozione e abilità motorie . Queste fasi sono legate all’età , ma dipendente di età non perché i bambini nelle diverse culture padroneggiare alcune abilità motorie in età diverse . Tuttavia , la progressione generale di sviluppo delle capacità motorie è lo stesso per tutti i bambini . Base Locomotion

Locomotion , la capacità di muovere il corpo , è una delle prime abilità motorie bambini imparano . Impareranno locomozione base (cioè , la capacità di muoversi in posizione) prima di imparare vero locomozione ( cioè la capacità di muoversi da un posto all’altro ) . Locomozione Basic include sollevare la testa e ribaltamento . I bambini iniziano a sviluppare la locomozione di base intorno a 2-3 mesi di età .

Oggetto di esplorazione e manipolazione

Tra i 3 ei 6 mesi di età i bambini iniziano a riconoscere e spostare gli oggetti . I bambini in via di sviluppo queste abilità motorie inizieranno per raggiungere gli oggetti , afferrare oggetti e passando gli oggetti tra le mani . Anche i bambini cominciano muoversi di più e fanno tentativi di aggrapparsi a muri e altri oggetti nel tentativo di bilanciare se stessi .

Self- Locomotion

Self- locomozione è la capacità di una persona di muovere il suo corpo da un luogo all’altro . Lo sviluppo di auto- locomozione è spinto dal desiderio di un bambino di interagire con gli oggetti esterni non situati vicino a lei . Durante questa fase , che si svolge tra i 9 ei 20 mesi di età, un bambino impara le competenze necessarie per fare la transizione da strisciare a piedi . Queste abilità includono il coordinamento , che viene utilizzato quando un bambino comincia a gattonare , e l’equilibrio , che permette ad un bambino di stare in piedi senza sostegno . La combinazione di coordinazione ed equilibrio permette al bambino di iniziare a camminare con successo .

Capacità motorie

Dopo la padronanza di sé locomozione un bambino inizia di fine-tuning sue ​​capacità motorie per prima infanzia attraverso lo sviluppo di capacità motorie. Le competenze , apprese da 20 mesi di età in poi , richiedono una maggiore forza , tempo di reazione e la coordinazione . Una delle prime indicazioni che un bambino sta sviluppando le sue abilità motorie è la sua capacità di creare strutture con i giocattoli , come la costruzione di torri di blocchi. Capacità motorie incorporano tutte le abilità apprese precedenti in un modo che permette ai bambini di trasformare i pensieri e le immagini in azioni . Alle età più elevate , queste competenze consentono a un bambino di svolgere compiti complessi come fare sport, eseguendo musica e creare arte .