Howard Gardener , un professore di Harvard che ha studiato i bambini e scrisse sui loro stili di sviluppo e di apprendimento , ha scoperto che molti bambini hanno uno stile di apprendimento musicale , nel senso che assorbono i concetti e ad esprimersi bene attraverso attività di integrazione del suono , ritmo e movimento . Tipi

Ci sono molti tipi di attività che supportano stili di apprendimento musicale . Conteggio , rime , battendo , marciando , cantando , cantando , facendo ginnastica e giocare giochi di movimento sono attività tipiche .

Caratteristiche

La maggior parte delle attività di apprendimento di canto e danza coinvolgono insegnante sciolto guida in modo che i bambini possono esprimersi più pienamente . Ripetizioni con varianti , come ad esempio la ripetizione di una frase , ma cambiando una parola chiave , o l’aggiunta di Claps , scatta e calpesta ad un ritmo , sono comuni .

Idee sbagliate

alcune persone fraintendono le teorie di Gardner a significare che alcuni bambini sono studenti musicali e altri sono visiva , cinestetica , interpersonale e intrapersonale discenti . In realtà , tutti i bambini traggono beneficio e imparare da canti e balli .

Significato

Song and Dance attività in aula prima infanzia stimolano gli studenti . Aumenta la comprensione uditiva e cinestetica competenze ed è una forma di pre – alfabetizzazione .

Considerazioni

Mentre filastrocche , giochi in festa e il Hokey Pokey sono tutti grandi foraggio per discenti musicali , si può diramarsi suonando musica classica , insegna danze internazionali e integrando le storie di lingua straniera nel curriculum .