Ogni professori universitari semestre e anche gli insegnanti delle scuole superiori di tutto il paese si trovano ad affrontare il difficile compito di affrontare plagio . In poche parole , il plagio è l’uso improprio di scrittura o ricerca di qualcuno , intenzionale o meno . Gli studenti a volte scontato che gettare una nota o un riferimento parentesi in un documento è il modo per evitare il plagio , ma spetta al plagio idee, nonché l’esatta formulazione di una determinata scrittura , video o altre fonti di informazione . Affrontare plagio può essere fatto con tatto e senza ulteriore confronto, se gestita correttamente . Istruzioni

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esaminare attentamente il lavoro dello studente per determinare se o non si può discernere la loro intenzione. Molti studenti plagiare involontariamente e hanno bisogno di un po ‘di senso . Anche se è in ultima analisi, la loro responsabilità per la revisione delle norme college o università in materia di plagio , alcuni studenti semplicemente ” scivolare attraverso le fessure ” e entrare in college con una scarsa ricerca e la scrittura di sfondo . Essi possono anche leggere le norme in materia di plagio e non comprendere appieno quello che dicono le regole . Cercate di distinguere tra plagio intenzionale e non intenzionale . Plagio intenzionale di solito consiste in materiale non è ” citato ” da parte dello studente quando si copia la sorgente in modo letterale , e lo studente può anche lasciare il materiale sorgente del loro bibliografia o di lavori pagina citata .

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creare una traccia cartacea . Un confronto verbale con uno studente non sarà mai sufficiente quando si tratta di questioni di integrità accademica e discipline affini . Il tuo primo corrispondenza con lo studente dovrebbe essere un e-mail o una lettera che può essere stampato e inserito in un file per un uso successivo , se necessario.

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Fornire allo studente l’opportunità di spiegare l’ trasgressione . Nella tua e-mail o lettera , lasciare che lo studente sa che ” appare” come se ci può essere una certa somiglianza tra il loro lavoro e di qualcun altro . Evitare di usare la parola ” plagio “, inizialmente come è troppo conflittuale . Lasciate che lo studente sa che si vorrebbe discutere ulteriormente la questione , che si può quindi fare di persona , al telefono o tramite corrispondenza scritta . Data la possibilità , molti studenti verranno puliti se sanno che sono stati catturati . Naturalmente alcuni studenti cercheranno di divincolarsi loro via d’uscita alla situazione, ma l’onere della prova è su di loro visto che hai il loro lavoro come prova .

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dare allo studente una scelta. Coloro che hanno commesso un plagio trasgressione non intenzionale dovrebbe essere data la possibilità di rifare il loro lavoro nel modo giusto . Farlo con la consapevolezza che ripetere le istanze si tradurrà in ulteriori e più gravi provvedimenti disciplinari in conformità alla normativa college o università . Maneggiare istanze intenzionali di plagio più duramente . Uno zero per l’assegnazione o per il corso dovrebbe essere abbastanza di una battuta d’arresto per la maggior parte plagiarizers , ma alcune università utilizzerà l’espulsione come misura disciplinare .