Un finto processo è una emanazione di prova in cui gli studenti svolgono i ruoli dei vari individui in aula , come ad esempio l’avvocato , procuratore distrettuale , testimoni e giuria . Essi creano e utilizzano le risorse che guidano il processo complessivo , quali prove e testimonianze script. Gli studenti hanno la responsabilità di giocare il loro ruolo e la distribuzione dei casi . Nel corso di un processo-farsa , un insegnante o gli insegnanti agiscono come giudice . Finti processi può essere divertente per gli studenti e dare loro la possibilità di sperimentare in aula . Istruzioni

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scrivere uno script di prova generale che comprende i principali scopi di ciascuna testimonianza e se ogni testimonianza è per l’accusa o la difesa . Tenere il processo più equo possibile , fornendo una discreta quantità di prove per ciascun caso . Ad esempio , è possibile pianificare l’utilizzo di un detective della polizia come testimone per l’accusa e usarlo per introdurre un arma del delitto e per discutere la scena del crimine .

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Espandi testimonianza di ciascun testimone scrivendo una serie delle dichiarazioni che il testimone verrà richiesto di memorizzare . Includere una descrizione di ciò che ogni testimone ha visto . Aggiungere fatti interessanti per ogni testimone , come motivazioni individuali , cose che non vogliono dire o contraddizioni nella loro testimonianza . Ricordarsi di fare una lista per il vostro sospetti pure . A titolo di esempio , il vostro detective potrebbe aver trovato l’arma del delitto nascosta su un manto alto e lui non vuole parlare di questo , dal momento che l’imputato è alto solo un metro e mezzo .

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ciascuna separata testimonianza di testimonianze e dare uno ad ogni testimone . Copiare le principali dichiarazioni su un altro foglio e dare questo ad ogni avvocato. Creare altri elementi di prova , come ad esempio una foto di un coltello per l’arma del delitto , le immagini di una stanza in cui l’omicidio potrebbe essersi verificato o informazioni importanti sul tempo dalla serata in questione . Fornire queste informazioni per ogni avvocato .

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scrivere le regole per il processo-farsa . Includere una procedura per gli avvocati per affrontare i testimoni che dimenticano le loro linee necessarie o si trovano sul cavalletto . Decidere per quanto tempo si vuole dare i suoi avvocati per preparare e se volete dare i vostri avvocati la possibilità di fare interviste in attesa di giudizio . Ricordate che è il vostro finto processo e si possono cambiare le regole di cui hai bisogno per dare agli studenti una divertente esperienza aula didattica .

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Configura il tuo aula per rappresentare la vostra aula . Spostare scrivania del tuo insegnante al centro della stanza e posizionare una sedia accanto alla scrivania per i testimoni . Inserite il vostro giuria contro una parete laterale , dove si possono vedere chiaramente il processo . Posizionare due tavoli e sedie opposto della scrivania per l’accusa e la difesa a sedere . Istruire il vostro giuria per prendere la decisione di colpevolezza o innocenza . Voi giudicate la corte e le prestazioni di ogni membro , ogni classificazione per le loro prestazioni e la preparazione .