Una solida base fonetica è fondamentale per insegnare agli studenti le competenze di successo di comprensione della lettura . Il processo di decodifica del suono di una parola scritta comporta la comprensione dei suoni prodotti da lettere in una parola , e l’utilizzo di quei suoni per identificare parole. Pur concentrandosi sulla decodificazione come un processo di identificazione parola , gli studenti imparano a usare la fonetica per costruire le parole che sentono dalla loro conoscenza della lettera suoni . Strategia tradizionale

La strategia tradizionale fonetica coinvolge mostrando le immagini degli studenti di lettere , dimostrando il suono di ogni lettera fa , spiegando lettere speciali con più suoni e poi istruire gli studenti a ripetere quei suoni come vedono le lettere . Si tratta di una tecnica formativa , dando agli studenti la comprensione fonetica di base . Questa tecnica coinvolge studenti visivi e uditivi discenti . Una volta che gli studenti capiscano questi suoni , si può iniziare a utilizzare queste informazioni , sondare ogni lettera di una parola fino a quando non hanno decodificato l’intera parola .

Student Strategie

Dato il strumenti giusti , gli studenti possono sviluppare la loro comprensione dei suoni fonetici e sviluppare tecniche di decodifica personali . Dare un bambino di una raccolta di lettere magnetiche con cui giocare , e una superficie metallica sulla quale apporre le lettere , come la porta del frigorifero o un piccolo bordo metallico. Incoraggiare il bambino ad usare le lettere per scrivere le parole dividendo le parole in specifici suoni delle lettere , selezionare la lettera che coincide con il suono e l’immissione sulla superficie . Lodate il bambino quando crea correttamente una parola , e aiutarla a sondare le parole quando lei sembra confuso .

Strategie genitori

genitori possono aiutare i bambini a imparare l’ processo di decodifica , mentre la spesa del tempo prezioso a leggere ai loro figli . Leggere ad alta voce al vostro bambino , rallentando la vostra voce come si pronuncia parole. Pronuncia le parole da sondare ogni lettera , dimostrando il processo di decodifica al vostro bambino . Incoraggiarlo a leggere le parole a voi scegliendo le parole con suoni familiari e chiedendogli di pronunciarle . Incoraggiarlo a utilizzare il processo di decodifica , sondando ogni lettera come lavora a leggere la parola completa . Lodate il bambino quando legge una parola correttamente , incoraggiandolo a continuare a utilizzare la tecnica .

Maestro Strategie

insegnanti hanno accesso a strumenti e risorse . Focus su suoni specifici , semplice lettera suona presto e poi passare ai suoni complicati , suoni che coinvolgono più lettere come “sh “, ” ch ” o ” que “. Preparare fogli di lavoro , l’utilizzo di più parole con ogni suono , in collaborazione con le immagini visive di parole e suoni. Inoltre , utilizzare l’ambiente di classe , dando agli studenti schede flash con i suoni e le immagini di cose i cui nomi includono quei suoni . Chiedere loro di lavorare in gruppo per decodificare le schede flash . Ad esempio , utilizzare schede flash con il suono ” ch” e una foto di una ciliegia .