scrittura persuasiva e presentazioni orali svolgono un ruolo importante nel quinto e sesto grado linguaggio arti curriculum . Sono tenuti a presentare il loro punto di vista di undici anni, studenti , sostenere la loro affermazione con fatti e particolari e ribadire la loro opinione per convincere il loro pubblico . Gli studenti possono parlare più convincente se scelgono un tema che li riguarda personalmente , come le questioni scolastiche o preferenze personali , o che hanno studiato a fondo , come ad esempio un soggetto che si collega strettamente con la loro lettura , studi sociali o programma di scienze . Personal Favorites

quinto e sesto livellatrici tipicamente conoscere propaganda e altre tecniche letterarie di persuasione come parte del curriculum arti lingua . Gli studenti possono applicare queste tecniche per preparare un discorso convincente sui meriti di un prodotto o la marca preferita per convincere il pubblico a comprare o utilizzarlo , come ” Perché tutti dovrebbero iniziare la giornata con una ciotola di Wheaties . ” Un altro approccio è quello di dare un discorso di nominare qualcuno per un premio o riconoscimento , come ad esempio un insegnante preferito , eroe personale o personaggio storico .

Scuola Problemi

Gli studenti spesso hanno forti opinioni circa le politiche scolastiche perché sono direttamente influenzati da loro . Questioni scolastiche come l’ abbigliamento , il cibo della mensa e attività extrascolastiche offrono opportunità per gli studenti di esprimere le loro opinioni e cercano di influenzare gli altri al loro punto di vista . Argomenti discorso persuasivo potrebbero comprendere il motivo per cui gli studenti dovrebbero entrare in un particolare gruppo o club , recensioni di voci del menu del pranzo o se i telefoni cellulari dovrebbero essere vietati in classe .

Across the Curriculum

Preparazione di un discorso persuasivo può servire come estensione di una lezione per rafforzare il contenuto in altre aree del curriculum . Argomenti convincenti possono essere scelti da studi sociali e lezioni di scienze i figli stanno studiando o la letteratura sono attualmente leggendo . Ad esempio , gli argomenti di discorso per la quinta elementare potrebbero riguardare la storia degli Stati Uniti , mentre gli argomenti sesto grado potrebbero concentrarsi sulle culture del mondo . Argomenti attinenti alla scienza potrebbero concentrarsi su questioni ambientali o il ruolo delle nuove tecnologie . Gli studenti possono connettersi a una lezione di lettura facendo un caso per o contro un personaggio del libro che stanno leggendo.