Pianificazione e progettazione di una lezione può essere un grande compito – soprattutto per un nuovo ( e nervoso ) docente . Tuttavia , la preparazione ha una grande ricompensa ed è essenziale per fare una lezione in aula efficace . Anche docenti esperti , che probabilmente hanno imparato dalle esperienze passate , cercano modi per migliorare le loro abilità di istruzioni . La buona notizia è che con la giusta quantità di preparazione , ognuno può dare una grande lezione ! Istruzioni

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Identificare gli obiettivi di apprendimento della lezione . Scrivere gli obiettivi chiaramente in una forma che può essere facilmente valutata alla fine . Gli obiettivi devono comprendere ciò che gli studenti sanno o essere in grado di fare alla fine della lezione , e quanto bene . Questo guiderà la lezione e sarà la base per l’istruzione .

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Valutare il pubblico nella classe . E ‘importante che la lezione sia di età e in maniera adeguata . E ‘ anche utile per utilizzare ciò che si sa circa il pubblico per rendere la presentazione più interessante . Lezioni spesso diffondere conoscenze e conoscere il vostro pubblico è la chiave per guadagnare buy-in .

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Sviluppare e progettare la vostra lezione di determinare ciò che è necessario e ciò che le risorse che avete a disposizione . Scegliere un formato di consegna e la progettazione di ausili visivi . Datevi il tempo per creare una presentazione multimediale , se si presta bene al tuo argomento . Assicurati di progettare una lezione che è appropriato per tutti gli stili di apprendimento , tra cui : uditive , visive e stili di apprendimento cinestetico . Rendere la lezione interessante e visivamente stimolante , e coinvolgere gli studenti in ascolto attivo .

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Utilizzare un rompighiaccio per attirare l’attenzione degli studenti all’inizio e iniziare la lezione con un rapido aggiornamento di alcuna conoscenza prerequisito necessario per afferrare le nuove informazioni . Creare aspettative della classe ed un piano per come si intende gestire eventuali deviazioni .

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Preparazione per la lezione . Spesso la differenza tra una conferenza di successo e un insuccesso è la quantità di preparazione messo in . Assicurarsi di essere informati circa il contenuto . Se questa è una nuova lezione , importante conferenza o una delle vostre prime lezioni , pratica da soli o davanti ad un amico prima di consegnare la tua lezione per il pubblico di destinazione .

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Creare una forma di valutazione . Con informale o formale , è importante per ottenere sempre le risposte e valutare l’apprendimento . La valutazione sarà idealmente valutare se gli obiettivi sono stati appresi , ma può anche valutare le vostre abilità di istruzioni . Risposte in generale è utile perché aiuta il docente a migliorare l’efficacia delle istruzioni.