Una classe inclusiva è quella che sostiene la crescita e lo sviluppo di tutti i bambini , indipendentemente dalle loro abilità . Quando si pianifica un programma inclusivo , potrete incorporare tutti gli elementi comunemente visto nei programmi di prima infanzia di alta qualità, come un open space con mobili che può essere adattato ad una varietà di usi , e camere soleggiate luminose . Considerare con attenzione le esigenze di sicurezza , come imbottitura spigoli vivi su armadi e tavoli e fornendo corrimano lungo le pareti . Istruzioni

1

Ricerca leggi federali e statali in materia di codici di costruzione per garantire che i piani sono conformi . Piano per il parcheggio adeguato e porte allargate per le persone con disabilità .

2

Piano per le possibili esigenze dei bambini nel programma compreso. Ad esempio , se si prevede di assumere terapisti fisici e occupazionali , potrebbe essere necessario una stanza abbastanza grande per le apparecchiature di terapia fisica , come ad esempio le palle e altalene . Includere armadi e spazio per lo stoccaggio nel vostro disegno . Un piccolo , accogliente camera offre uno spazio per servizi di analisi e consulenza .

3

, considera di installare locali di osservazione dove i genitori , il personale e gli studenti possono osservare le attività quotidiane senza interrompere aule . Aule Inclusive spesso diventano laboratori di formazione per i programmi universitari , e possono attirare l’attenzione di studenti e docenti . Camere di osservazione consentono anche terapisti di osservare e comportamento dei bambini di documenti inosservato .

4

Disegnare i piani per aule con capacità di adattamento e flessibilità in mente . Ampie camere con armadi e spazio di archiviazione consentono agli insegnanti di muoversi mobili come necessario per ospitare bambini . Fornire un bagno per ogni classe con i piccoli bagni per un facile accesso . Assicurarsi che lavandini sono anche a misura di bambino per incoraggiare l’indipendenza . Installare corrimano vicino a lavandini e servizi igienici per la sicurezza .

5

Costruire luoghi morbidi o tranquilli nei vostri piani , come una fortezza o un angolo accogliente con cuscini e stuoie . I bambini con disabilità sono a volte sopraffatti dalla rumorosità di una tipica giornata in età prescolare . Un posto tranquillo può aiutare i bambini a ritrovare l’equilibrio e si ricongiungono con successo il gruppo . Pianificare per i materiali sensoriali , nonché , quali texture interessanti sulle pareti , musica rilassante , specchi o luci soffuse . Includere un posto per la sabbia e giochi d’acqua nei vostri piani .

6

Si consideri manutenzione e di pulizia al momento di elaborare i vostri piani . Selezionare materiali durevoli che sono semplici da pulire , come il vinile o pavimenti in laminato . Evitare di pavimenti duri come il cemento o piastrelle di ceramica . Scegli armadi laminato e controsoffitti che non sbiadiscono o diventano colorate con esposizione a detergenti disinfettanti quotidiane . Installare un locale lavanderia e ripostiglio di pulizia nei pressi aule per i pasticci inevitabili .