Ci sono una vasta gamma di teorie riguardanti metodi di valutazione in contesti educativi . Questi includono test standardizzati , che è obbligatoria dal passaggio del No Child Left Behind . Altri metodi includono interviste , saggi , dimostrazioni, autovalutazioni , portafogli studenti e Programmi o PEI educativo individualizzato . Standardized Assessment

test standardizzati è una forma comune di valutazione, è obbligatorio ai sensi No Child Left Behind legislazione. Test standardizzati valuta tutti gli studenti in base alla materia oggetto identico , domande e criteri di classificazione . Uno dei principali vantaggi di test standardizzati è la sua obiettività . Perché gli studenti sono tutti testati in una questione identica , i risultati sono generalmente privi di pregiudizi soggettiva da parte del marcatore . Inoltre, i test standardizzati può essere più conveniente e meno in termini di punteggio di vari metodi di valutazione alternativi che richiede tempo .

Interviste

Un’intervista è un metodo di valutazione che coinvolge un studente di discutere oralmente la conoscenza di un soggetto con uno o più educatori . Il dialogo permette ai docenti di chiedere agli studenti di elaborare risposte certe e osservare il livello dello studente di comfort e sicurezza a discutere di un argomento . Un vantaggio di interviste è che possono fornire una più approfondita valutazione di uno studente .

Essays

Saggi, come interviste , può aiutare gli educatori acquisire un più profondo apprezzamento del livello dello studente di comprensione di un argomento particolare avendo studente elaborare in forma scritta . Saggi permettono agli studenti di prendere una posizione su una questione particolare e giustificano utilizzando le teorie e principi del soggetto in questione .

Dimostrazioni

Avere studenti presenti o dimostrare materiale la classe è un altro metodo di valutazione . Dimostrazioni forniscono materiale da valutare non solo , ma anche dare altri studenti perfezionamento nel soggetto particolare come il pubblico per la dimostrazione .

Autovalutazione

autovalutazione è un metodo un po ‘controverso di valutazione in molti contesti educativi . A seconda del peso attaccato al autovalutazione , incentivo per gli studenti a dare se stessi una valutazione artificialmente positivo può alterare i risultati . Tuttavia , auto-valutazioni possono essere utile come una componente più piccola di un sistema di valutazione più ampio , aiutando gli studenti assumono un ruolo più importante nella loro formazione .

Student Portfolio

portafogli studenti sono un tipo di strumento di valutazione spesso usato per i bambini scolarizzati a casa . Un portafoglio studente è un corpo di lavoro dello studente per un lungo periodo di tempo che può essere utilizzato per valutare il suo livello attuale di abilità accademiche così come i suoi progressi nel corso del tempo .

Individualizzato Education Program

Il PEI è uno strumento di valutazione individualizzata utilizzato per gli studenti con difficoltà di apprendimento . Un piano è fatta caso per caso, tenendo conto delle esigenze specifiche dello studente particolare . Lo studente viene valutato sui progressi compiuti verso gli obiettivi che sono impostati basato sul suo livello iniziale di abilità.