Una carta riflettente chiede agli studenti di approfondire il personale. Invece di costruire una discussione con prove e le autorità , il saggio personale si basa su sentimenti e il pensiero dell’autore . L’argomento può variare ampiamente , dalla politica allo sport al divertimento, fino a quando lo scrittore utilizza l’esperienza personale e il ragionamento per strutturare la carta . Voce Voice

Un autore stabilisce la credibilità , così come imposta il tono per l’esperienza del lettore . Ciò è particolarmente vero per il saggio riflettente. Poiché il saggio riflettente si basa su esperienza personale per portare l’argomento , non avrà successo se l’autore non stabilisce rapidamente una voce aperta , affidabile e autorevole . Durante la lettura di brani autobiografici , i lettori si aspettano un ulteriore grado di onestà . Gli autori dovrebbero evitare il gergo , prosa pomposa o cliché . Il saggio riflessivo esige che gli autori onestamente discutere di un argomento da un punto di vista personale; questo punto di vista vi sembrerà vuota se la persona sposando non viene fuori come autentiche . Gli autori non hanno bisogno di rivelare segreti personali , ma hanno bisogno di riflettere un personaggio onesto influenzato da particolari esperienze .

Esperienza

Ciò che distingue gran parte una carta riflettente da altri tipi di saggi è la quantità di enfasi l’autore mette sull’esperienza personale . Un saggio riflessivo fa uso di narrativa personale per modellare il saggio e dare originalità. Scrittori di saggi di riflessione non è necessario avere esperienza professionale in un soggetto; hanno bisogno solo di usare l’esperienza personale , non importa quanto apparentemente insignificante , per connettersi a un problema più grande o una domanda . Se un saggio riflessivo chiede agli studenti di prendere in considerazione ciò che hanno imparato in una classe particolare , come esempio Lynchburg College fa , quindi gli studenti dovranno sviluppare un saggio in dettaglio la loro esperienza, mentre giustapponendo che l’esperienza con i ruoli più grandi e le aspettative degli studenti in quella classe. Un documento riflettente non è solo autobiografia. Si chiede agli autori di riflettere su una posizione personale , esperienza o frustrazione in relazione alle narrazioni più grandi. Senza che la qualità , il lettore non può connettersi al pezzo .

Organizzazione

Come suggerisce George Mason University , lo scopo di un saggio riflessivo deve essere chiaro e punti devono essere organizzati in modo da aiutare il lettore a seguire l’argomento . Proprio perché si tratta di personale non significa che deve serpeggiare come i nostri pensieri . Per un pezzo di essere retoricamente convincente e soddisfacente , deve avere una struttura chiara , con un inizio che introduce l’argomento e una fine conclusione. Gli autori spesso credono che se un saggio è personale , non ha bisogno di un argomento . Al contrario , per un saggio di lavorare , riflettente o non , l’autore deve essere in grado di identificare ciò che il saggio è e che cosa spera di realizzare. Organizzazione è il più grande strumento nel comunicare tale scopo e rendendolo efficace . Molti autori si basano su uno schema cronologico per organizzare la carta , ma molti altri metodi di organizzazione sono possibili e possono contribuire a rendere l’argomento più ricco e memorabile .