La parte più difficile insegnare matematica ai bambini delle scuole elementari è in possesso la loro attenzione . Giochi interattivi possono aiutare . Ai bambini piace fare qualcosa , e che non piace a stare fermo e assorbire le informazioni . Questo è il motivo per cui gli alunni delle scuole più elementari preferiscono utilizzare i computer per leggere libri o guardare film – i computer sono interattivi . Giochi interattivi possono insegnare la matematica mentre si tiene l’attenzione dei bambini . Moltiplicazione Ball

palla moltiplicazione è un gioco di apprendimento moltiplicazione per ogni volta che la classe è al di fuori , come ad esempio durante le esercitazioni antincendio o quando in attesa del bus . Gli studenti stanno in un cerchio; uno alunni dice che uno dei problemi – come ad esempio 7 x 8 – dalla tavola pitagorica e rimbalza una palla verso un altro studente . Il ricevitore prende la palla e risposte – 56 – dice poi un altro problema prima di rimbalzare la palla ad un altro studente . Quando uno studente risponde in modo errato , è fuori dal cerchio .

Factor Alberi

L’insegnante scrive un numero di tre cifre sulla lavagna . Uno studente selezionato fa un albero fattore che inizia con il numero . Se il numero iniziale è di 100 , per esempio, i primi due rami potrebbero terminano con 4 e 25 , perché 4 x 25 = 100 Il 4 sarebbe quindi generare altri due rami che terminano con 2 e 2 , perché 2 x 2 = 4 . il 25 sarebbe anche generare due rami terminanti con 5 di , perché 5 x 5 = 25 Quando l’albero è finito , l’alunno può firmare il disegno e scrivere un nuovo numero a tre cifre per lo studente successivo . Ogni studente cancella l’albero precedente .

Aggiungi e Multiply

Diversi in- class giochi coinvolgono puzzle basati sulla ricerca di due numeri mistero . L’insegnante dà la somma e prodotti dei numeri , e gli alunni devono trovare i numeri . Per esempio : ” La somma è 18 e il prodotto è 77; quali sono i due numeri ? ” Alcune combinazioni sono più facili di altre , e il gioco ha molte varianti . Un modo di giocare è il risolutore di un puzzle proporre il prossimo puzzle . Un vantaggio di questo gioco è che gli alunni spesso spendono tempo a pensare di combinazioni difficili per un uso successivo – . Ottima assegnati compiti a casa creativo

Codice Ultime

Scrivere un messaggio in codice su alla lavagna e spiega che le lettere del codice sono spostati lungo l’alfabeto . Se l’alfabeto è spostato un luogo , per esempio , A potrebbe essere B e B sarebbero C. Avere gli alunni rompere il codice e la mano nella loro risposta . Quando un allievo riceve una traduzione corretta , si può leggere o fare qualsiasi altra cosa che vuole , mentre il resto della classe lavora sul codice . Includere brevi parole nel vostro messaggio in codice . In un primo momento , hanno sempre una parola di una sola lettera; più tardi , includere sempre una parola di due lettere .