Con così tante regole grammaticali differenti da considerare , i bambini spesso si sentono sopraffatti quando la costruzione di competenze linguistiche. Mentre una costante esposizione al linguaggio aiuta ad affinare la grammatica degli studenti , gli insegnanti possono anche integrare le attività di divertimento a rivedere i fondamenti della scrittura . La partecipazione a esperienze di apprendimento in aula interattive fornisce agli studenti l’esposizione alle regole di capitalizzazione , permettendo loro di praticare la loro grammatica. Quando gli studenti sentono bene con le specifiche di capitalizzazione , si scrivere con più fiducia . Grafici di capitalizzazione

Mantenere un grafico capitalizzazione in classe offre agli studenti un punto di riferimento e la possibilità di contribuire al loro ambiente di apprendimento . Gli studenti possono controllare la tabella per problemi di capitalizzazione e di aggiungere nuove parole al grafico come imparano . Creare un gioco di corrispondenza con il grafico facendo schede per le stagioni , i giorni della settimana , i mesi , gli stati e le vacanze , poi invitando i bambini a nastro loro sul bordo nelle colonne maiuscoli o minuscoli .

studente Modifiche

studenti potranno migliorare la loro consapevolezza delle regole di capitalizzazione da riconoscere e correggere gli errori degli altri . Ne fanno un gioco in aula per gli studenti a prendere gli errori sulla scheda del docente e apportare le correzioni opportune . È possibile utilizzare le lettere minuscole per mese e giorno della settimana quando si scrive la data oppure utilizzare le lettere maiuscole quando si scrive le stagioni . Con regolarmente notando e riformare questi errori di battitura , gli studenti acquisiscono una solida consapevolezza di quando a capitalizzare parole comuni .

Movimento Attività

rafforzare le regole di capitalizzazione giocando giochi di movimento con gli studenti sul parco giochi . Assegnare un ruolo di maiuscolo o minuscolo per i bambini e far loro progettare segni per rappresentare la loro assegnazione . Mentre sul campo da gioco , tenere parole e invita gli studenti a muoversi in avanti quando la parola si applica a loro regola per capitalizzazione . Per esempio , quando si tiene la parola ” Lunedi ” i bambini con segni maiuscole avanzeranno verso di voi. Questa attività funziona bene per studenti cinestetica che imparano meglio attraverso il movimento.

Canti e canzoni

Canzoni aiutare i bambini a conservare le informazioni presentandola in modo che si ricorderà . Cantando canzoni e cantando rime su quando a capitalizzare le parole , gli studenti avranno un dispositivo per ricordare queste regole quando necessario. Brainstorm i tipi di parole che hanno bisogno di capitalizzazione e di trovare modi creativi per metterli in una canzone . I bambini dovrebbero contribuire trovando parole in rima per rendere il flusso canzone . Ad esempio, utilizzare le parole gli stati e le date e cantare , “noi capitalizzare i nomi degli stati e anche i mesi di date importanti . ”