Il periodo intorno al Capodanno offre un’eccellente opportunità di svolgere attività relative a questo tema per l’inglese come seconda lingua ( ESL ) discenti . Particolarmente appropriato sono le attività che personalizzano la lingua o messa a fuoco sul vocabolario specifico le persone usano nel periodo di Capodanno . Gli studenti possono quindi produrre la lingua in un modo significativo rilevante al di fuori del mondo un po ‘ artificiale della classe. L’anno scorso

Questa attività è adatta a studenti di lingua inglese di elementare al livello intermedio . Dare ad ogni studente un foglio di carta su cui avete scritto sette domande utilizzando il superlativo e relativo alla scorso anno . Per esempio, ” Quello che era più felice giornata dello scorso anno?” ” Qual è stato il giorno più triste ? ” E ” Qual è stato il momento più successo ? ” Chiedi agli studenti di aggiungere altre tre domande della propria e far circolare intorno l’aula , con si dare aiuto se necessario . Dividi gli studenti in coppie per chiedere e rispondere alle domande . Dopo 20 minuti o quando tutti hanno finito , invita gli studenti a dire circa il loro partner . Ad esempio, ” giorno più felice Chris ‘ stato il 1 ° dicembre perché era il suo compleanno e lui andò al mare con gli amici per il giorno . ”

Risoluzioni

questa attività è adatta a studenti di lingua inglese di un basso-intermedio di livello intermedio . Spiegare il concetto di risoluzioni del nuovo anno alla classe e scrivere un esempio appropriato sulla scheda , per esempio , “Io vado a bere meno birra. ” Chiedi a ogni studente della classe di scrivere tre risoluzioni della propria mentre fate circolare per la classe dare aiuto se necessario . Dividete la classe in coppie per chiedere e rispondere a domande circa le loro risoluzioni , utilizzando il ” andando a ” struttura . Ad esempio, ” Hai intenzione di smettere di fumare ? ” O ” Hai intenzione di fare più compiti? ” Dopo cinque minuti , chiedere agli studenti di scambiare partner e ripetere l’attività . Dopo altri cinque minuti , chiedere agli studenti di cambiare partner ancora una volta prima di riferire i loro risultati alla classe . Ad esempio, ” Alan non ha intenzione di fare più compiti a casa , ma che sta per alzarsi prima . ”

Definizione Quiz

Questa attività è adatto per studenti di lingua inglese di un elementare fino al livello più basso -intermedio . Dividi la classe in gruppi di tre e dare a ogni gruppo un dizionario e cinque pezzi di vocabolario riguardo al Capodanno come ” vischio ” ” risoluzioni ” ” eve “, ” Auld Lang Syne ” e “celebrazione “. Gli studenti scrivono definizioni per queste parole , per esempio , “E ‘una pianta che si baciano sotto ” utilizzando il dizionario se non sono sicuri della parola. Quando ogni gruppo ha terminato, chiedere loro di leggere a turno le loro definizioni . Premio gli altri gruppi un punto se possono correttamente dire la parola .

This Time Next Year

Questa attività è adatta a studenti di lingua inglese di un basso-intermedio a livello intermedio . Scrivi alla lavagna la frase “Questa volta il prossimo anno . ” Chiedi agli studenti di scrivere individualmente in giù , su un foglietto di carta , tre predizioni su se stessi partendo con questa frase . Ad esempio , “Questa volta il prossimo anno sarò sposato ” o “Questa volta il prossimo anno sarò parla correntemente l’inglese . ” Circolare come gli studenti lavorano , contribuendo, ove necessario. Chiedere agli studenti di scrivere i loro nomi sui fogli di carta e alla loro raccolta . Leggere le frasi ad uno ad uno e chiedere agli studenti di indovinare a chi appartengono .