studenti principianti a basso -intermedio di inglese come seconda lingua , o studenti ESL , di solito hanno difficoltà a riconoscere correttamente e formare verbi irregolari . Questo è principalmente perché non esiste una formula facile da usare per costruire i loro tempi passati e le forme participio passato. Di conseguenza, qualsiasi livello inferiore corso di lingua inglese dovrebbe contenere una serie di attività che aiutano gli studenti a memorizzare e produrre questi verbi . Consiglio Gara

Dividi la classe in due squadre e chiedere ogni squadra per formare una linea di fronte alla lavagna . Fornire allo studente nella parte anteriore di ogni riga un marcatore lavagna. Chiama l’infinito di un verbo irregolare come ” andare”. Gli studenti con i marcatori correre alla lavagna e scrivere ultime forme semplici e participio passato di questo verbo . Il primo studente a scrivere correttamente ” andato ” e “andato ” vince un punto per la sua squadra . Gli studenti ora ritornano alla parte posteriore della linea della sua squadra , dopo aver consegnato il marcatore allo studente al fronte . Ripetere l’attività per quindici minuti o fino a quando gli studenti iniziano a perdere interesse .

Bingo

Eseguire ogni studente con una griglia di cinque by- cinque . In ogni cella , si è scritto a caso sia passato forma semplice o passato particella di verbi irregolari , ad esempio : stato e sega . Uno per uno , chiamare il modulo infinito di questi verbi , come ” è” e ” vedere”. Gli studenti devono attraversare -out la corrispondente forma participio passato semplice o passato sulla loro rete . Continuare fino a quando uno studente ha cinque croci sia in verticale , orizzontale o diagonale e grida “Bingo ! ” Questo studente è il vincitore .

Pelmanism

Dividere il classe in gruppi di tre . Dare ad ogni gruppo di due mazzi di carte; su una serie di carte che hai scritto la forma infinita dei verbi irregolari come ” mangiare” ” sleep ” e ” andare” e l’ altra serie di carte che hai scritto sia il passato semplice o forma participio passato di questi verbi; ” mangiato ” ” dormito ” e ” andato “. Gli studenti mettono le carte a faccia in giù sul tavolo di fronte a loro e , a turno, girando due carte; dire le parole su di loro come fanno . Se queste due carte sono un infinito e la sua forma semplice o participio passato passato, mantengono queste carte e guadagnano un punto. Se queste due carte non sono una partita , sono restituiti esattamente nello stesso punto sul tavolo ed è il turno successivo dello studente .

Shout Out

Dividere il classe in due squadre . Chiamare le forme infinite di verbi irregolari uno per uno , per esempio , “Begin “. Il primo studente a chiamare correttamente il passato sotto forma di particelle semplice e passato di questo verbo conquista un punto per la sua squadra . Proseguire per 10 minuti , prima di chiedere uno dei tuoi studenti più avanzati a venire davanti alla classe e condurre l’attività stessa . Proseguire per altri dieci minuti , o fino a quando la classe comincia a perdere interesse .