Creazione manipulatives fine- motor – skill fatti in casa per i giochi divertenti e di esplorazione è un ottimo modo per insegnare ai bambini in età prescolare possono fare cose con le loro mani . Con un po ‘ di creatività e di alcuni materiali di base , questi manipulatives fine- motore – competenze possono essere utilizzate in modo efficace con i bambini in classe oa casa . Dieci Perline

Prima di lavorare con gli studenti , si riuniscono materiali necessari per creare un bel motore manipolativo e un progetto che incoraggerà abilità matematiche . Saranno necessarie lunghe lunghezze di spago o corda insieme con grandi perle per il progetto . Gli studenti creano conteggio perle che aiuteranno a imparare a contare e incoraggiare le abilità fine- motorie .

Legare un grande tallone alla fine di ogni lunghezza di corda , assicurandosi che non ci sono abbastanza per ogni bambino . Chiedi a ogni bambino di prendere 10 gocce di propria scelta e stringa alla lunghezza della stringa . Aiuta legare le estremità della corda una volta che i bambini hanno cucita sui loro 10 perline . Utilizzare le perle di conteggio per contare gli oggetti nella stanza facendo scorrere una perlina da un capo all’altro .

Stuzzicadenti Trattare

Stuzzicadenti sono un elemento di grande da utilizzare per lavorare con le abilità fine- motorie e bambini in età prescolare . Raccogliere vari oggetti spuntino per i bambini di sperimentare , come mirtilli, marshmallow e cereali . Effettuare una selezione di articoli per ogni bambino su una piccola piastra con due stuzzicadenti Dopo essersi accertati che nessuno è allergico a qualsiasi prodotti alimentari .

Per uno spuntino speciale , permettere ai bambini di mangiare i cibi senza toccare il cibo con le loro mani . Essi devono o perforare il cibo con uno stuzzicadenti , o utilizzare sia per prendere il cibo .

Bacchette Race

fare un gioco di fine- motorie – competenze con un uovo di cartone vuoto , bacchette e elastici . Prima di lasciare esperimento bambini in età prescolare con il gioco fine- motore , collegare le estremità di due serie di bacchette con elastici , assicurandosi che siano fissati insieme . Raccogliere diversi piccoli oggetti come sassi , piccoli blocchi di legno , pezzi di puzzle e graffette . Posizionare gli oggetti in portauova ad una estremità del cartone delle uova , assicurandosi che non ci sono numeri pari in ogni portauovo .

Due bambini in età prescolare possono giocare la partita alla volta . Ogni bambino prende un set di bacchette . Quando entrambi sono pronti , corrono a vicenda per vedere chi riesce a spostare gli oggetti da un capo all’altro del cartone di uova verso l’altro prima . Avere il vincitore giocare un altro bambino .