I bambini imparano a leggere riconoscendo i suoni che vanno con ogni lettera . Essi memorizzano ogni simbolo ed i suoni che fa , poi si possono mettere insieme i suoni per decodificare le parole . Insegnare fonetica per i bambini è il metodo più diffuso di insegnamento della lettura . Questi suggerimenti aiutano gli studenti prassi di apprendimento i suoni delle lettere e il riconoscimento lettera di combinazione e aumento di parola . A lanciare l’ Letters- Suono fine

La maggior parte dei bambini possono trovare il suono all’inizio di una parola , una volta che sanno la lettera suona . Se hanno difficoltà a capire il resto dei suoni , farli saltare alla fine della parola . Se la parola è ” bat” e stanno facendo il suono ” b” , chiedere loro di trovare l’ ultimo suono ” t “. Poi li hanno aggiungere il suono centrale . Se ancora non riescono a capirlo , offrire un quadro della voce per aiutarli a fare il collegamento .

Ha senso ?

Come i bambini suonano fuori parole, possono venire fuori instabile e difficile da capire . Per aiutare i bambini aumentare la fluidità della lettura , hanno loro dire la frase più volte a se stessi e ascoltare per vedere se ha un senso . Ha la parola hanno appena detto sembrare normale nella frase ? C’è un altro modo di dire la parola che ha più senso ?

Immagine Indizi

Se un bambino ha suonato la parola , e non l’ha fatto dare un senso nella frase , sono loro utilizzare le immagini . Con aiuti visivi è una strategia semplice e veloce per insegnare ai bambini in modo che possano diventare indipendenti nella lettura . Semplicemente li hanno guardare l’immagine che accompagna la frase per capire il contesto della frase per aiutarli a decifrare la parola /s . Questo diventerà una seconda natura per i bambini , se si incoraggiarla.

Lettera Famiglie

Una volta i bambini hanno sviluppato un certo riconoscimento iniziale di parola , essi cominceranno a vedere la lettera famiglie . Famiglie Word si verificano quando le parole condividere un gruppo di lettere , ma hanno diversi suoni inizio ( e , di sabbia , di banda, terrestri) . Una volta che i bambini hanno i suoni di una parola in famiglia , possono cominciare a sostituire i suoni cominciano a fare le altre parole . È possibile cue dicendo loro di ” trovare la parola famiglia”.

Clap le Sillabe

Come i bambini imparano più parole da vista , essi saranno in grado di decifrare le parole più lunghe . Parole multisillabiche possono essere estremamente difficile da imparare . Un suggerimento per aiutare i bambini abbattere la parola in parti è quello di avere il clap le sillabe . Se battono come suonano fuori , dà loro uno strumento per capire in modo indipendente la parola . Questo porta anche la loro attenzione alle diverse parti del mondo e li aiuta a memorizzare i suoni .