La combinazione di scienza, arte e attività all’aria aperta richiede l’apprendimento delle quattro mura di una classe. It canali energetici naturali quarta elementare ‘ in attività creative , mentre l’insegnamento dei principi scientifici in ambiente naturale . L’aria fresca e il movimento stimola l’interesse e la memoria per l’apprendimento di alcuni studenti , rendendo arti scienza scoperta di quarta elementare e mestieri uno strumento didattico efficace per aggiungere al vostro repertorio . Cascata Art

Acqua e studi delle zone umide sono comuni in quarta elementare , in modo da poter integrare una unità avendo gli studenti a costruire le proprie cascate di materiali naturali e riciclati . Inviate gli studenti su una caccia al tesoro all’aperto per raccogliere rocce, pigne , foglie , bastoni, cannucce , bottiglie di plastica e altri materiali che possono utilizzare per costruire la ” slitta “. Lasciate che sperimentare la costruzione di diversi tipi di fondazioni cascata in una vasca di plastica . Eseguire l’acqua su di esso con un tubo e vedere come l’acqua scorre . Provare diversi disegni per rendere il flusso d’acqua in una direzione particolare o un modello .

Subacquea Viewer

quarta elementare spesso prendono escursioni sul campo per acquose habitat per rilasciare il salmone , pianta alberi o semplicemente osservare l’ambiente naturale . Lasciate ogni studente costruire il proprio campo di applicazione spettatore stagno per vedere meglio le creature che vivono sott’acqua . Rimuovere entrambe le estremità da un barattolo di latta , contenitore caffè o tubo vuoto di patatine. Coprire una apertura con la pellicola trasparente e avvolgere un elastico grande intorno ai bordi per fissarlo in posizione. In alternativa , se il barattolo ha un coperchio di plastica , tagliate centro verso l’esterno del coperchio e fissarlo sulla involucro di plastica per tenerlo in posizione . Poke lo spettatore giù in acqua a pochi centimetri e guardare attraverso l’estremità aperta per spiare le creature acquatiche che vivono lì .

Aquiloni

Aquiloni rendere l’apprendimento sulle forze del vento e l’aerodinamica divertenti. La forma ad ala di un aquilone colpisce la sua stabilità di volo , il flusso d’aria e la galleggiabilità . I siti piccolo giocattolo velivolo ed e Aircraft mostrano una buona campionatura di molti disegni di kite possibili , come ad esempio un semplice aquilone diamante, slitta aquiloni , aquiloni delta e box aquiloni . Prova a fare vari disegni e trovare un grande spazio aperto a volare gli aquiloni . Confrontare i risultati di volo e discutere di come le caratteristiche strutturali di ogni aquilone influenzano le sue capacità di volo.

Boomerang

Boomerang sono un altro modo affascinante per conoscere la fisica di volo in azione. Disegnare una forma di boomerang su un foglio di cartone pesante e tagliarlo fuori . La NASA prevede un modello di boomerang a quattro punti , mentre la Society of Women Engineers offre versioni destra e mancini del design tradizionale ad arco . Vernice o colore , se lo desideri . Esperimento con diverse tecniche di proiezione , come la marinara , subdolo , sul piano verticale o orizzontale e con diverse mani per ottenere i migliori risultati di ritorno .

Solar Forno

Quando Gli studi virare verso fonti di energia , un forno solare gira a esplorare alternative di energia verde in spuntini gustosi . Tagliare un lembo tre lati nel coperchio di un contenitore di pizza , lasciando un bordo di 1 pollice intorno al bordo . Foderare la scatola e patta con carta stagnola sul lato interno . Coprire la finestra nel coperchio in modo sicuro con involucro di plastica . Aggiungere un secondo rivestimento di carta nera sul fondo della scatola sopra il foglio di assorbire calore sufficiente a raggiungere una temperatura di almeno 100 gradi . In una calda giornata di sole ( più di 80 gradi Fahrenheit ) , prop il lembo aperto per riflettere il calore solare verso il vassoio di cottura e provare a cucinare s’mores nel ” forno “.