Mantenere una stanza piena di terza elementare tranquillo e concentrato è una sfida . Quanto di una sfida dipende dalla composizione della classe . La maggior parte dei bambini solo bisogno promemoria periodici rimanere concentrati e sul compito , ma la maggior parte delle aule avere uno o due che trovano più difficile . Sia che i vostri studenti sono facili o difficili da controllare , è utile conoscere alcune strategie collaudate che altri insegnanti hanno ideato . “Quiet Down” Segnali

Organizzare un segnale all’inizio dell’anno scolastico che significa ” smettere di quello che stai facendo e prestare attenzione a me . ” Uno che molti insegnanti hanno trovato efficace è una mano alzata . Insegnate ai bambini che quando si alza la mano e tenerlo in quella posizione , hanno bisogno di sedersi , dare loro attenzione e alzare entrambe le mani. Gli studenti che sono coinvolti nella loro linea di pensiero diventano rapidamente cospicua e possono essere individuati . Come ulteriore vantaggio , le loro mani elevati non possono essere giocherellare con le cose rumorose come si ottiene la loro attenzione .

Fare un gioco

Il godimento dei giochi è comportamentale bedrock tra i bambini di questa età , in modo da utilizzare a vostro vantaggio . Esigere il silenzio è semplice oppressione dal punto di vista del bambino , ma sfidandoli a rimanere in silenzio per un periodo di tempo , con premi e incentivi per coloro che lo fanno meglio , rende divertente . Mantenere un rifornimento di piccoli premi in classe , tra cui giocattoli, libri e attività. Premiare i migliori silenzio custodi con connessione periodica di questi premi , mentre il resto della classe è impegnato nel loro lavoro regolare .

Time Clock

Trova un timer LCD con un ampio display , uno i bambini possono leggere dalle loro scrivanie . Spiegare loro che quando perdono il tempo necessario per l’insegnamento , si sta andando a prendere di nuovo da loro. Quando trovi stanno diventando indisciplinati, ostentatamente avviare il timer . Quando calmarsi di nuovo , scrivere il tempo trascorso sul lavagna . Prendete quel tempo lontano da una attività di cui godono come nicchia o tempo di gioco. È possibile ottenere lo stesso effetto in piedi e indicando l’orologio in classe piuttosto che utilizzare un timer. Sii preciso con i tempi , in modo che sappiano che sei serio .

Squadra Accountability

Se hai un gruppo particolarmente instabile in classe , dividerli in quattro a sei squadre . Assegnare ad ogni squadra un nome e organizzarle in modo che ogni gruppo contiene lo stesso numero di ” difficile” studenti. Ogni volta che si chiama per il silenzio , classificare ogni gruppo nell’ordine in cui sono diventati tranquillo . Il tempo ufficiale è quando l’ultimo bambino è seduto e immobile. Lodate le migliori prestazioni e offrire un piccolo premio alla fine della giornata per componenti di quella squadra . Nella maggior parte dei casi , la pressione dei pari , spirito di squadra e la competitività potranno ottenere il risultato desiderato .