Quando insegnare ai bambini Caino e Abele , selezionare le attività adeguate all’età per rendere la storia significativa e coinvolgente per gli studenti . Se i vostri studenti sono 3 o 13 , per cercare modi per rendere il racconto biblico rilevante per la loro vita. A seconda della fascia d’età , optare per la discussione, giochi o attività pratiche , invece di leggere direttamente o scrittura . Puppet Fare

Si può insegnare ai bambini la storia di Caino e Abele , aiutandoli a creare marionette dei fratelli . Più tardi , essi possono agire fuori la storia con i loro burattini durante il gioco semi – strutturato. Per i burattini semplici , forniscono rotoli di carta igienica e pezzi di carta decorata per assomigliare teste e le braccia dei fratelli . Per il corpo principale , sono gli studenti coprire i rotoli con carta di costruzione solida . Quindi , essi possono colorare nei volti e le braccia , colorando le maniche per abbinare il colore dei vestiti sul torso . Per identificare meglio ogni fratello , aggiungere l’immagine di una pecora al burattino Abel e mettere un forcone in mano di Caino .

Fluffy Sheep

Per ricordare il sacrificio che Abele realizzato la sua migliore pecore , hanno i vostri studenti creano soffici pecore di carta e batuffoli di cotone . A seconda del livello di abilità dei bambini , puoi pescare le pecore per loro o li hanno traggono la loro propria . Usando colla bianca , dovrebbero quindi coprire la loro pecore con i batuffoli di cotone . Possono utilizzare pastelli per colorare la testa e le zampe delle pecore . Per un tocco , è possibile fornire agli studenti con brevi lunghezze di nastro colorato e minuscole campanelle decorative . Lasciate ogni studente legare un nastro e una campana intorno al collo di una pecora.

Career Day

Piombo per l’attività chiedendo agli studenti quali lavori Caino e Abel aveva. Invita tutti gli studenti brainstorming altri esempi di lavori che sono menzionati nella Bibbia . Sul tema delle diverse professioni , hanno membri della comunità , come i genitori degli studenti , entrare e parlare del loro lavoro . Per chiudere l’attività , sono gli studenti tornare alle loro liste dei lavori menzionati nella Bibbia . Come attività di scrittura , lasciare che gli studenti lavorano in modo indipendente a scrivere descrizioni di ciò che immaginano ciascuno dei posti di lavoro ha comportato .

Moderna ri-raccontare

Per i bambini più grandi , hanno la classe di lavorare insieme per ricreare una versione modernizzata della storia di Caino e Abele . Invece di essere un pastore e un agricoltore , permettere agli studenti di immaginare di posti di lavoro diversi per i fratelli . Essi possono anche dare loro i nomi più contemporanei . A seconda delle dimensioni della classe , né avere l’intero lavoro di classe collettivamente o romperli in un paio di piccoli gruppi .