matematica per bambini dell’asilo si concentra sull’insegnamento delle competenze di base pre – matematiche che i bambini avranno bisogno per avere successo nei gradi successivi . Gli alunni iniziano con introduzioni ai concetti di forme geometriche , categorie quali più o meno grande , contando da 1 a 10 e come misurare o contare le quantità . La stagione primaverile permette agli insegnanti molteplici possibilità di legare le loro lezioni di matematica al mondo intorno ai bambini . Primavera Forme

bambini dell’asilo dovrebbe riconoscere forme geometriche nel mondo che li circonda . Prendete la vostra classe fuori e vedere quanti cerchi, triangoli , quadrati e rettangoli che possono trovare a scuola . Un set di swing avrebbe triangoli e quadrati , una – giostra sarebbe un cerchio , finestre sarebbero rettangoli . Fare domande su quale forma è la più frequente e se possono pensare a qualcosa a casa che è una forma . Numbers

Red Rover

Dividi la classe in due uguali gruppi e istruirli a tenere le mani . Se si dispone di una classe più piccola , considerare la combinazione con un’altra classe di scuola materna per fare un gruppo più grande . Unisciti a un gruppo , quindi chiamare un numero compreso tra 1 e 4 L’altro gruppo deve inviare più di quel numero di giocatori . Chiedi a ogni squadra di quanti giocatori hanno sottratti o aggiunti . Quindi, andare all’altro gruppo e chiamare un altro numero , ripetere le vostre domande .

Arcobaleno Makers

Taglia carta costruzione in forme come cerchi, rettangoli , quadrati e triangoli in una varietà di formati . Assicurarsi che tutti i cerchi sono un colore , tutti i rettangoli un altro , e così via . Dividete i vostri studenti in gruppi e dare a ciascun gruppo una forma e colore . Chiedi loro di impilare le forme dal più grande al più piccolo . Successivo avere ogni nastro gruppo le loro forme in un arco sopra una grande finestra o parete , un gruppo sopra l’altro , a formare un arcobaleno di carta . Chiedi loro di iniziare con le forme più piccole e andare al loro più grande . Questo illustra la classificazione , la geometria e modelli .

Fiore Passeggiata

Fuori , disegnare o nastro largo un grande cerchio . Luogo ritagli di fiori intorno al cerchio , l’etichettatura ognuna con un numero compreso tra 1 e 10 Riprodurre un brano o di avere i vostri studenti cantare una canzone mentre si cammina intorno al cerchio , utilizzando i fiori numerati come passi . Quando la canzone finisce , chiamare un numero. Il bambino a quel numero prende un premio , poi passi fuori dal cerchio . Hanno gli alunni sottrarre uno dal numero totale degli alunni nel gioco . Continuare a fare questo fino a quando ogni bambino riceve un premio .