L ‘” Wechsler Intelligence Scale for Children ” è giunto alla sua quarta edizione . E ‘utilizzato per l’ingresso in scuole private e ai programmi dotati e di talento . Si può misurare IQ fino a 160 nei bambini di età compresa tra 6 e 17 , e dà punteggi in comprensione verbale , la velocità di elaborazione , il ragionamento percettivo e la memoria di lavoro . WISC comprende 16 subtest che valutano le capacità di ragionamento logico e astratto concetto di formazione , tra gli altri aspetti di intelligenza. I genitori che desiderano preparare i loro figli per questo esame sono alcune opzioni . Istruzioni

1

Acquisto materiali di preparazione WISC per il livello di qualità del vostro bambino, come quelli disponibili da The Thinking Società critico . Preparazione dei materiali contengono le attività che si possono fare con il vostro bambino per aiutarlo a prepararsi per il WISC . Materiali per diversi livelli di qualità sono disponibili sui siti web degli editori e su altri siti di test di preparazione come Tests.com e ThinkTonight.com .

2

tracciare un piano di studio per l’esame con il vostro bambino . Iniziare a preparare il vostro bambino per l’esame ben prima della data dell’esame . Studiare in piccoli pezzi di tempo con il vostro bambino. Fai studiare per il test una parte della vostra routine quotidiana .

3

Prepara il tuo bambino per l’esperienza dell’esame . Spiega che le domande sul esame otterrà più difficile, come lei va avanti. Fai notare che anche se una domanda sembra troppo facile , si deve ancora dare la risposta corretta , e anche quando lei pensa che lei sta facendo degli errori , si deve continuare a fare il meglio che può. L’amministratore test deve passare ad un altro subtest quando è stato raggiunto il limite di troppe risposte errate su un subtest . Dite al vostro bambino che lei e l’amministratore prova sarà gli unici in sala durante la prova .

4

Spiega a tuo figlio che dovrebbe dare la risposta al solito quando ha fatto una domanda che potrebbe avere più di una risposta . Ad esempio , il bambino può essere visualizzata l’immagine di un oggetto che può essere nominato o descritto da più di una parola . Il bambino dovrebbe dare la risposta più comune .