Roald Dahl di ” Charlie e la fabbrica di cioccolato ” è stato un favorito letterario per generazioni . Scritto nel 1964 , la storia prende ora la forma del libro , due film importanti , e spettacoli e musical che sono spesso eseguita a livello di scuola superiore . Data la magia della fabbrica di cioccolato , il libro si presta bene ad attività in classe con un Smartboard . Prendete i vostri studenti in un viaggio di pura fantasia con il vostro agire Smartboard come guida turistica . Roald Dahl

Introdurre gli studenti a Roald Dahl , l’autore del libro ” Charlie e la fabbrica di cioccolato “. Chiedi loro di brainstorming domande che vorrebbero chiedere Dahl , se fosse ancora vivo . Quindi , utilizzando il Smartboard , portare gli studenti al sito Roald Dahl e riprodurre clip audio di interviste con l’autore . Mentre era lì, si può anche mostrare loro il Roald Dahl album di foto , biografia e trivia quiz .

Gioco Show Time

Dividi gli studenti in cinque gruppi . Casualmente assegna a ogni gruppo uno dei vincitori del biglietto d’oro . Chiedi loro di creare una serie di trivia domande su quel personaggio dal libro . Dite loro di fornire risposte corrette e classificare le domande da 1 a 5 in difficoltà , dove 1 è il più semplice . Utilizzare il Smartboard per creare un ” Jeopardy ” bordo in stile e hanno tutta la classe giocare il gioco .

Cioccolato Creazione

Invita gli studenti a trovare ogni sapore o ingrediente citato nel libro e creare una lista con il Smartboard come lo chiamano i sapori . Poi chiedi agli studenti di creare nuove varietà barra di cioccolato utilizzando combinazioni di ingredienti e sapori citati . Ogni volta che viene utilizzato un aroma o ingrediente , attraversano fuori dalla lista . Utilizzando una penna di diverso colore , elencare le nuove varietà candy bar gli studenti vengono in su con . Poi assegnare ad ogni studente una delle nuove barrette di cioccolato e li rendono un manifesto pubblicitario della nuova creazione.

Story Mappa

Aiuto introdurre gli studenti ai concetti di mappe di storia e mind mapping . Per le mappe di storia , preparare un contorno sul Smartboard e proiettarla sullo schermo . Invita gli studenti a turno fino a venire e compilando i vari elementi grafici della mappa storia . Per un esercizio di mind mapping , scrivere ” Charlie e la fabbrica di cioccolato ” in lettere colorate nel centro dello schermo . Chiedi a ogni bambino di venire e disegnare qualcosa che porta fuori il titolo . Incoraggiare loro di scrivere parole , disegnare e prendere la mappa in nuove direzioni .