Presentazione più polinomi è spesso un compito difficile per i nuovi insegnanti di matematica – e gli studenti di algebra sono spesso confusi quando la lezione prima discussione . Passi chiari per l’esecuzione di operazioni di base con polinomi , frequenti valutazioni informali , ripetizione quotidiana o recensione e ampie opportunità per la pratica indipendente sono strategie essenziali per gli insegnanti da utilizzare quando si introducono più polinomi . Padronanza effettiva di queste operazioni subito dopo la loro introduzione servirà studenti e per tutto il resto della loro education.Things matematica che vi serve cancellare bordo

secco

pennarelli a secco

punti magnetici

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Scrivi alcuni esempi di polinomi sulla scheda . Rivedere la definizione di un polinomio e di identificare i tipi di polinomi , come binomi e trinomi .

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Tracciare un segno di addizione tra due polinomi con lo stesso numero di termini . Collocare il numero di coordinamento di punti magnetici come il coefficiente di ogni termine sotto ogni termine . Utilizzare un colore diverso per ogni variabile . Ad esempio , nel problema ( 3x ^ 2 + 4x + 1 ) + ( 2x ^ 2-3x + 5 ) , inserire tre puntini rossi sotto 3x ^ 2 e due puntini rossi sotto 2x ^ 2 , ma utilizzare quattro puntini blu sotto 4x e tre puntini blu sotto -3x .

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Illustrare la proprietà distributiva necessaria per semplificare l’espressione combinando come i colori nelle operazioni di addizione e rimozione di colori nei passaggi di sottrazione . Ad esempio , nel problema ( 3x ^ 2 + 4x + 1 ) + ( 2x ^ 2-3x + 5 ) , spostare i cinque punti rossi che rappresentano x ^ 2 insieme , ma togliere tre punti blu dal 4x e tutti e tre blu punti sotto -3x per illustrare che solo 1x rimane dopo la distribuzione .

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Riscrivere l’espressione semplificata , allineando ogni termine sul colore corrispondente .

5

Fornire il passo- by – step processo in una pagina di appunti che gli studenti possono fare riferimento al momento di compilare i compiti a casa o lavoro sedile indipendente .

6

Ripetere le colorate manifestazioni dot magnetica quando l’introduzione sottrazioni , le operazioni di moltiplicazione e divisione con più polinomi . Incoraggiare gli studenti ad utilizzare un metodo simile alle loro scrivanie e in casa al momento di compilare lavoro indipendente .