Una parte importante di qualsiasi classe prescolare è la bacheca . Oltre ad essere una zona altamente visibile per la presentazione degli studenti e rsquo; opere d’arte , bacheche sono spazi ideali per insegnare concetti specifici . Molti bambini in età prescolare stanno ancora affinando le loro competenze colore di riconoscimento , e gli insegnanti possono utilizzare bacheche per dare agli studenti un’altra opportunità di praticare selezionare e nominare i colori . Pastelli colorati

Crea un display colorato da taglio di forme pastello – un lungo rettangolo per il corpo e un triangolo per il punto – utilizzando carta da macellaio in vari colori . Se non si dispone di carta da macellaio in diversi colori , utilizzare vernici per decorare i ritagli . Fissare i pastelli per la bacheca e utilizzare questa visualizzazione di quiz studenti sui colori . Ad esempio , chiedere ai bambini di toccare il loro colore preferito , mentre chiamandolo , o scegliere ogni pastello e chiedere la classe nel suo insieme di nominare il colore . Scrivere i nomi di ogni colore su pastelli corrispondenti aiuterà anche insegnare il riconoscimento di parole .

Ice Cream Gioco

Attività pratiche sono ideali per bambini in età prescolare , e questo bollettino interattiva bordo permette agli studenti di essere coinvolti nel processo di apprendimento . Fai coni gelato tagliando forme triangolo di carta . Disegnare un cerchio colorato al centro di ogni cono . Tagliare palline di gelato su carta colorata , tinta paletta a cono – cerchio color.Staple i coni alla scheda e collegare strisce di velcro sul retro di ogni paletta , così come il bordo in cui verranno posizionati i misurini ( direttamente sopra i coni ) . Chiedete ai bambini di raccogliere i colori corrispondono ai coni colorati . Perché le piccole dita occupate saranno gestendo questi pezzi , tutte le parti possono essere laminate per aumentare la durata .

Colore parete

Dividere una bacheca in colonne . Il numero di colonne usate dipenderà da quanti colori si vuole insegnare e , naturalmente , la quantità di spazio disponibile . Etichettare la parte superiore di ogni colonna con il nome del colore e posto le immagini in vetrina di elementi diversi in ogni sezione che corrispondono a ogni colore . Ad esempio , una colonna rossa potrebbe includere immagini di una mela rossa , un San Valentino rosso s Day cuore e un palloncino rosso . La colonna verde potrebbe includere una foglia verde , un trifoglio verde e un cetriolo verde . Cercate di includere cinque a 10 elementi per ogni colonna .

Albero Tempo

Questa è un’altra attività che coinvolge gli studenti nella creazione parte del display . Preparare la scheda prima del tempo dipingendo un tronco d’albero con rami su carta bianca . In classe , gli studenti hanno immergere le mani in colori a dita e fanno impronte lungo i rami per creare . Foglie Per compilare l’albero , permettono agli studenti di fare il maggior numero di stampe come vogliono per un importo assegnato di tempo . Parlare di ogni colore come gli studenti fanno le loro impronte di mani .