I bambini entrano all’asilo sono valutati per determinare se sia in grado di compiti specifici in diverse aree di sviluppo . Tutti i bambini crescono a proprie individuali passi . Tuttavia , un genitore o educatore dovrebbe essere a conoscenza di alcuni indicatori chiave dello sviluppo . Bambini in età prescolare che entrano all’asilo sono valutati sulla loro competenza in materia di competenze sociali ed emotive , linguistiche e di alfabetizzazione competenze, abilità cognitive e lo sviluppo fisico . Abilità sociali ed emotive

In età prescolare , i bambini dovrebbero imparare le abilità emotive , come la capacità di esprimere verbalmente una vasta gamma di emozioni , esprimere preferenze e di vedere se stessi come persone intere, compresi i loro corpi, menti e sentimenti . Socialmente , essi dovrebbero essere in grado di condividere e fare i turni con l’assistenza di adulti , a dedicarsi al gioco di fantasia e di tentare di trovare soluzioni ai problemi . Per il momento in bambini in età prescolare sono 4 , dovrebbero essere in grado di seguire le brevi istruzioni verbali da adulti e prestare sempre maggiore attenzione in grandi gruppi .

Lingua e competenze di alfabetizzazione

Per l’ volta che un bambino è pronto a passare alla scuola materna , egli dovrebbe avere consapevolezza fonetica : la capacità di sapere che le lettere fanno suoni. Egli deve essere in grado di parlare in frasi complete e portare avanti una conversazione per almeno due scambi . Egli dovrebbe sapere come per citarne elementi in categorie semplici come i colori, alimenti e animali . Un bambino in età prescolare dovrebbe raggiungere competenze di alfabetizzazione di base come la conoscenza delle lettere a suo nome . Dovrebbe anche avere la capacità di tentare di scrivere il proprio nome e iniziare la tesatura lettere insieme per fare ” le parole . ” Lei dovrebbe avere la capacità di riconoscere la copertina dei suoi libri preferiti e di essere mostrando un interesse in ciò che scrivono gli adulti , così come nella digitazione e utilizzando un computer .

Capacità cognitive

Con il tempo il bambino lascia prescolare , egli dovrebbe essere in grado di osservare oggetti e comprendere causa ed effetto . Egli deve essere in grado di contare ad alta voce da 1 a 10 e comprendere i concetti di base di quantità come ” più , ” meno “,” grande ” e ” ” più piccolo “. Il bambino deve sapere da sei a otto colori e almeno tre forme. Lei dovrebbe capire sequenza ed essere in grado di ordinare gli oggetti . Lei dovrebbe essere in grado di effettuare la connessione che le immagini e gli oggetti possono essere rappresentazioni di altre cose . Lei dovrebbe essere in grado di risolvere un puzzle semplice di sei-otto pezzi .

Fisiche sviluppo delle competenze

Un bambino in età prescolare sul punto di entrare all’asilo dovrebbero aver sviluppato una certa grandi abilità motorie , come la possibilità di salire su un piede , per lanciare e prendere una palla , e per bilanciare su una tavola . Egli deve essere in grado di guidare un triciclo . In termini di capacità motorie , il bambino dovrebbe essere in grado di tenere la scrittura gli utensili con una presa maturo e di tagliare con le forbici mentre si gira la carta . Lei dovrebbe avere la capacità di mangiare e bere in modo indipendente e di vestirsi e spogliarsi con assistenza minima , ed essere in grado di lavare le proprie mani in modo indipendente .