Di tutti gli argomenti appresi in età prescolare , tra i più importanti è Arts in lingua inglese . Attraverso questa istruzione , i bambini guadagnano non solo una comprensione della fonetica , ma anche cominciare a fare collegamenti tra le parole . L’introduzione di bambini in età prescolare ai prefissi consente loro di ascoltare le connessioni tra le parole , costruendo il loro vocabolario e li preparando per la lettura e la scrittura di istruzioni. Utilizzare attività interattive e coinvolgenti che l’interesse di cattura degli studenti ‘per introdurre prefissi . Vai Prefisso

Utilizzare questa attività per ottenere gli studenti attivi e promuovere la consapevolezza dei prefissi . Incoraggiare i bambini ad alzarsi in piedi e dire loro di fornire con un prefisso ” re ” per esempio . Stampa il prefisso alla lavagna e chiedi agli studenti di dire ad alta voce con voi . State parole diverse che entrambi contengono e non contengono il prefisso specificato . Quando i bambini sentono le parole che iniziano con il prefisso specificato , incoraggiarli a saltare . Per esempio , se dici la parola ” ripetere ” o riavvolgere ” gli studenti dovrebbero saltare . Trasformarlo in un gioco competitivo avendo avendo studenti che non saltano quando si suppone e salti quando non sono seduti fuori; l’ultimo studente in piedi è il vincitore .

cantare canzoni

Insegnate ai vostri studenti sui prefissi attraverso il canto . Questa canzone è cantata sulle note di ” Jingle Bells “.

“Anti- , de – , pre-e mis-

Questi sono prefissi .

Be- e dis –

non e pro –

sono altri prefissi , troppo ”

( ripetizione brano due volte )

Stampa i prefissi sulla carta grafico e come si canta la canzone , . punto a ciascuna delle parole sulla carta .

ordinamento prefissi

Promuovere una consapevolezza di prefissi con un’attività di ordinamento. Stampare un insieme di prefissi su schede; creare cinque o sei carte per ogni prefisso . Rivedere i suoni prefissi fanno con gli studenti . Mescolare le carte in una pila e incoraggiare gli studenti a ordinare attraverso le carte e metterli in mucchi di corrispondenza. Dopo la cernita le carte , provate a pensare a una parola per ciascuno dei prefissi indicati .

Prefisso corrispondente

Creare un gioco di corrispondenza prefisso per far giocare i bambini . In due serie di schede , scrivere una raccolta di prefissi . Mettere una serie di carte in una pila a faccia in giù e la dispersione l’altro insieme , a faccia in su , sul pavimento . Uno studente alla volta prende una carta dal mazzo a faccia in giù e legge il prefisso , poi trova la scheda corrispondente sul terreno . Se uno studente è in grado di fare una partita , lei passa la sua carta allo studente successivo . Lo studente che fa il maggior numero di partite vince la partita .