dispute di un gruppo di bambini in età prescolare possono essere molto il compito , ma se hai un sacco di trucchi da usare , gestione della classe diventa molto più facile . Invece di cercare di alzare la voce al di sopra della folla rumorosa , provare a utilizzare alcuni segnali non verbali per ottenere la loro attenzione . Con l’aggiunta di un elemento di divertimento , stupidità o la concorrenza , i bambini potranno cooperare più e può anche godere fermarsi il loro gioco a partecipare . Campane

Una campana può essere utilizzato per indicare che ci si aspetta tutti gli occhi su di te . Un campanaccio , una serie di jingle bells o una campana triangolo può essere utilizzato per questo . Se si vuole dare un avvertimento 5 minuti che è il momento di ripulire , o avete un annuncio , è sufficiente suonare il campanello per un paio di secondi . Per rendere ancora più attraente , dire ai bambini che le campane inviano bolle musicali . Quando si suona il campanello , dovrebbero prendere una di queste bolle , metterlo in bocca e se iniziano a parlare , la bolla viene rilasciato .

Whistle

Un fischio può essere utilizzato quando si vuole attirare l’attenzione dei bambini ‘ in fretta . Non appena il fischio , i bambini in età prescolare dovrebbero congelare e solo girare la testa e gli occhi verso di voi . Dite loro che dovrebbero congelare ovunque si trovino – è possibile ottenere alcune posizioni del corpo divertenti, e si può trovare questo molto divertente . Se fatto correttamente, e con la cooperazione degli studenti , la stanza dovrebbe calmarsi immediatamente.

Battere le mani

Battere le mani può ottenere l’attenzione dei bambini in età prescolare , senza dover utilizzare il vostro voce . Spiegare ai ragazzi che una volta sentono batti , che dovrebbero smettere di fare quello che stanno facendo e rispondere con una certa applauso . Si può fare un applauso a ripetizione, dove i bambini fanno la stessa sequenza applauso , o si può iniziare una sequenza che devono finire . Ad esempio, è possibile fare tre applausi , e ripetere il tre , oppure è possibile creare un ritmo : ” clap , clap – clap , clap , ” con una risposta di ” clap – clap “.

Hand Gesture

gesti Kid ammessi a mano può anche essere usato . Ad esempio , è possibile reggere il braccio con cinque dita sparsi . Quando i bambini vedono fare questo, essi dovrebbero calmare le loro voci e fare lo stesso gesto della mano . E ‘un effetto di rotolamento e appena ti vede , gli altri seguiranno l’esempio. Si può fare una gara e chiama “Fast Five. ” Il primo a notare e fare questo gesto viene ad essere il leader di linea e l’ultimo ad accorgersi può essere l’ultima persona quando in fila per recesso , o qualcosa del genere .