definizioni di ciò che costituisce ” pensiero critico ” variano . In generale , questo termine si riferisce a un processo di pensiero che è organizzata , è logico e porta a una conclusione o opinione valida su un determinato argomento . Gli insegnanti che aiutano gli studenti a sviluppare e migliorare le capacità di pensiero critico sono interessati a creare studenti attivi che sono in grado di impegnarsi in temi , dare giudizi suono e diventare consumatori di knowledge.Monitor Pensando

modelli di pensiero Monitoring è un buon modo per affinare principianti capacità di pensiero critico . Una persona che sta pensando criticamente è consapevole del suo processo di pensiero e può , dunque , cominciare a controllare come lei pensa su determinati argomenti . Pensare di monitoraggio comprende guardando il ruolo del pensiero in quanto si riferisce a concetti specifici , ipotesi , illazioni e punti di vista . Monitoraggio spesso richiede tempo e impegno per sviluppare . Gli studenti che hanno appena iniziato a monitorare il loro processo di pensiero possono avere bisogno di pratica prima che questo diventa una seconda natura . Pensiero di monitoraggio richiede pratica quotidiana , più o meno allo stesso modo in cui gli sport richiedono pratica e disciplina per il miglioramento .

Analizzare, sintetizzare e valutare

Una persona che cerca di aumentare il pensiero critico competenze dovrebbero concentrarsi sulle aree di analisi , sintesi e valutazione , in quanto questi sono gli elementi portanti di pensiero critico . L’analisi è il processo di rottura informazioni in parti più piccole per capirlo; essere in grado di analizzare le informazioni è anche un modo per organizzarlo . La sintesi è la possibilità di connettersi conoscenze pregresse con nuove conoscenze e vedere i nuovi modelli. La valutazione comporta conclusioni disegno su un argomento in base a determinati criteri . I risultati di una valutazione potrebbero non essere chiara , come la valutazione di un argomento potrebbe includere l’utilizzo di ” what if” . Ad esempio , nella valutazione di un romanzo , si può immaginare “what if “, un personaggio ha fatto una scelta diversa e che la scelta del personaggio dice a proposito della scelta fatta.

Sfida modelli di pensiero

schemi di pensiero illogico inibiscono il pensiero critico e può effettivamente causare problemi di salute mentale come la depressione . Per esempio , tutto-o – niente il pensiero è quando una persona vede uno scenario come avere solo due scelte . Un altro modello di pensiero è il ragionamento emotivo , in cui una persona crede che i suoi sentimenti negativi piuttosto che fatti logici . Pensare in “dovrei” è un altro , dove i pensieri attribuiti al modo in cui una persona crede cose dovrebbero essere. Questi modelli di pensiero impedire ad una persona di vedere più scelte e più risultati possibili e può ottenere nel modo di pensare criticamente . Sfidare questi modelli è un buon modo per sviluppare capacità di pensiero critico .

Practice

Un buon pensatore critico è disposta a esaminare tutte le parti della sua vita con una certa quantità di controllo . Pratica comporta perseveranza intellettuale o guidata da domande e cercare risposte che hanno qualche scopo o significato in molti aspetti della vita . Si tratta di mettere da parte il pensiero egocentrico o auto- coinvolta in favore di considerare e valutare le prove. Per essere persistente e praticato nel pensare criticamente , una persona può applicare queste capacità a molte aree .