Nel 1900 , il governo francese ha deciso che aveva bisogno di un test per distinguere i bambini “normali” da quelli che stavano avendo difficoltà scolastiche . Hanno assunto celebre psicologo Alfred Binet per creare un test che permetterebbe di misurare le capacità dei bambini . La scala risultante , nota come la scala di Binet , si è evoluto in quello che sappiamo oggi al test del QI ( quoziente di intelligenza ) . Sebbene i test di intelligenza sono venuti sotto il fuoco per non essere utile per aiutare gli studenti ad avere successo e per essere culturalmente di parte , sono ancora ampiamente utilizzati nel campo dell’istruzione per una serie di motivi . Identificare gli studenti disabili

studenti con un QI in un settore , come la matematica , che è significativamente al di sotto di sotto del loro QI medio sono spesso classificati come aventi una disabilità di apprendimento in quella zona . Ad esempio , uno studente con un QI medio di 100 , che ha un QI di 80 in matematica ha una grande differenza nelle sue capacità matematica e le sue capacità in altri settori . Pertanto, egli può avere bisogno di assistenza speciale con la matematica .

Identificazione studenti con bisogni speciali

studenti con QI inferiore a 80 sono di solito collocati in speciali programmi di formazione , dove possono ricevere istruzioni per una parte o tutto il giorno che sono su misura alle loro esigenze . Una critica di test di intelligenza è che, mentre essi possono identificare gli studenti che hanno bisogno di programmi di educazione speciale , che non descrivono come trattare con questi bambini e quali sono i loro bisogni speciali sono .

Identificazione Gifted e Gli studenti di talento

Bambini con un QI sopra 120 sono identificati come talento e sono spesso collocati in programmi dotati e di talento . Questi programmi sono progettati per dare ai bambini particolarmente vivaci la possibilità di imparare i concetti al loro livello cognitivo , che è oltre il loro livello di grado . Uno dei vantaggi di questi programmi è che essi danno agli studenti le opportunità di apprendimento avanzate di cui hanno bisogno senza saltare davanti a un grado , che può causare problemi emotivi e sociali per gli studenti più giovani .

Stabilire un profilo di capacità cognitive

IQ sono utili perché aiutano a identificare un profilo di abilità cognitive . Il profilo di competenze potrebbe cambiare di anno in anno , ma significativi punti di forza che rimangono stabili sono indicatori di attitudini speciali . Ad esempio , il test potrebbe individuare che uno studente è molto forte nelle abilità verbali , che saranno utili lungo la strada quando ha più libertà di scegliere i corsi o quando si va al college e deve scegliere una major.