scrittura accademica formale , come ad esempio le carte universitari , tesi di laurea e saggi , di solito evita di usare la prima persona, che include le parole “I” e “me “. Molti studiosi sostengono che questo fa un documento più obiettivo , concentrandosi su fatti ed evitando mera opinione personale. Se di solito scrive in uno stile molto personale, questo aspetto della saggistica può richiedere qualche aggiustamento . Istruzioni

1

Usate la seconda persona , che comprende i pronomi personali “, ha ” ” lei ” ” lui” ” lei” “loro” e “loro “, così come nomi propri , come i nomi degli autori e dei titoli delle pubblicazioni. Se aiuta , tenere un elenco dei pronomi personali a portata di mano per rinfrescare la memoria quando si cerca di riformulare una frase.

2

Utilizzare ” questo autore ” o ” questo scrittore ” per riferirsi a se stessi solo quando è assolutamente necessario . Questi spesso suonano costretti in inglese di tutti i giorni , ma sono ammesse in scrittura formale .

3

fare riferimento al saggio o parti del saggio , non a te stesso. Ad esempio , scrivere : ” Questo saggio descrive la storia della scultura , ” Non ” Mi limiterò a descrivere la storia della scultura ” e ” La terza parte si critica la filosofia di Hume , ” Non ” voglio criticare la filosofia di Hume nella terza parte . ”

4

Fai dichiarazioni direttamente invece di spiegare che riflettano i vostri pensieri . Quando affermi qualcosa e sostenere con prove, il lettore può dare per scontato che si desidera condividere le proprie opinioni. Scrivi “X e Y Z spettacolo , ” Non “Credo che X e Y spettacolo Z. ”

5

trovare fonti che rendono la vostra tesi o punto per voi, e li cita nel vostro saggio , invece di riferirsi a se stessi . Così , per esempio , scrivere , “Smith sostiene che … ” invece di ” Io penso che … ”

6

Usare la voce passiva per descrivere attività o eventi che coinvolgono voi . Ad esempio , invece di ” ho effettuato la ricerca” scrivere: ” La ricerca è stata effettuata . ” Piuttosto che ” ho raccolto i risultati , ” scrivono: ” I ​​risultati sono stati raccolti . ”