Secondo l’ Associazione Nazionale per l’ educazione dei bambini , programmi di preparazione degli insegnanti concentrandosi su un specifico gruppo di età possono avere un impatto positivo di apprendimento infanzia . Insegnanti pre- dovrebbero confrontare i pro ei contro di ciò che tipo di laurea di perseguire prima di applicare ai programmi . Tipi

programmi di istruzione elementare in genere si concentrano sulla preparazione degli insegnanti per istruire i bambini in asilo attraverso grado cinque o sei. Al contrario , programmi di educazione per la prima infanzia riguardano lo sviluppo del bambino e le pratiche didattiche relative a bambini attraverso 8 anni .

Caratteristiche

insegnanti Pre -service devono confrontare le caratteristiche specifiche del programma. Questi includono opportunità di studente – didattici , curriculum e le opzioni di certificazione . A seconda di quale età l’insegnante vorrebbe lavorare, uno dei gradi non potrebbero fornire una formazione adeguata .

Potenziale

Sebbene entrambi i tipi di gradi conducono al rilascio di autorizzazioni insegnante o di certificazione , le persone interessate devono confrontare i requisiti di stato specifici. Ad esempio , nello stato della Pennsylvania, infanzia laureati non possono insegnare ai bambini negli grado tre , e elementari laureati non possono insegnare ai bambini di età inferiore asilo .

Avvertenze

Sebbene entrambi i gradi potrebbero portare alla certificazione dello stato , qualche grado prima infanzia non lo fanno . Le scuole che offrono programmi associati e di diploma in educazione della prima infanzia in genere non dispongono di un’opzione di certificazione.